Copy of Aula Invertida
por Lili PL
1. ¿Qué es?
1.1. Es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje afuera del aula, utiliza el tiempo de clase para trabajar los aspectos en que es necesaria la ayuda y experiencia del docente.
1.2. "Sentido común en el siglo XXI"
1.3. Clase inversa: En clase, crear,evaluar y analizar.
2. Enseñanza en casa: Aplicar, comprender y recordar.
3. Metanoia o cambio de paradigma hacia un nuevo enfoque pedagógico
4. Pilares
4.1. Aprendizaje construido
4.2. Diversidad de estilos
4.3. Docentes en continua formación
4.4. Contenido según loa ritmos de aprendizaje
5. Atención a la diversidad
6. Contenido intencional
7. El docente es el guía
8. ROL DEL DOCENTE
8.1. Pasa a ser un GUÍA del aprendizaje
8.1.1. dinamizador dentro y fuera del aula
9. Implicar , Explorar
10. Extender, Explicar
11. EL ESTUDIANTE COMO CENTRO
11.1. Se respetan sus ritmos y formas de aprender
11.2. Se plantean retos, problemas, proyectos, roles, discusiones
11.3. Activos en el proceso de actividades
11.4. Tecnología al servicio del alumno, componente más claro.
11.4.1. Herramientas 2.0
11.4.2. dispositivos móviles
11.4.3. tablet