LA EDUCACIÓN PRIMITIVA

1. Primera etapa en la historia de la educación y de la cultura del hombre (3000 siglos atrás)

2. Es de carácter principalmente agrícola y ganadera, se realiza de forma casi espontánea o por imitación (cooparticipación), de este modo adquieren el lenguaje.

2.1. Etapa del "Hombre Cazador". (Paleolítico)

2.1.1. -Es nómada.

2.1.2. -Vive en cuevas, en pequeños grupos, hasta que el alimento (caza) escasea.

2.1.3. -Posee una mentalidad primitiva.

2.1.4. -Predomina el patriarcado.

2.1.5. -Desarrollan la destreza y resistencia física como habilidad para la supervivencia.

2.1.6. -A falta de guerra entre pueblos, carece de carácter masculino, y tiene poca disciplina.

2.2. Etapa del "Hombre Agricultor". (Neolítico)

2.2.1. -Se asienta en un sitio determinado.

2.2.2. -Forma clanes para vivir en poblados o casas.

2.2.3. -Predomina el matriarcado.

2.2.4. -Se consolida la familia como primera estructura social.

2.2.5. -Las faenas agrícolas le hacen adquirir orden y habilidades para el cultivo y cuidado de animales.

3. Guidelines

3.1. Anything goes!

3.2. No criticism or flaming allowed

3.3. The Wilder The Better

3.4. Quantity is Quality

3.5. Set a Time Limit

4. Pueblos Indo-Americanos (Incas y Aztecas)

4.1. Desarrollo de las clases sociales

4.1.1. La Milicia y El Sacerdocio son predominantes (Jefes).

4.2. Creación de las figuras territoriales de Estado y Ciudad.

5. "Educación Intencionada" o Iniciación de Efebos (aprendices)

5.1. Disciplina del alma para alejarse de malos "demonios" (hábitos) y arraigar el carácter masculino.

6. Se conoce de ella a través de registros prehistóricos y debido al comportamiento de los "pueblos primitivos actuales".