1. Olvidar
1.1. Teoría de la decadencia
1.1.1. Los recuerdos conscientes permanecen en el cerebro
1.1.2. Los recuerdos se deterioran gradualmente con el paso del tiempo
1.1.3. Método de ahorro: probar su retención de la memoria
2. Amnesia
3. Amnesia retrógrada: pérdida de la memoria de sucesos pasados
4. Amesia anterógrada: la gente no puede formar o almacenar recuerdos nuevos o tiene dificultades para lograrlo
5. Mnemotecnia para mejorar la memora
6. Acósticos
7. Dichos y rimas populares
8. Claves visuales e imágenes mentales
9. Framentación
10. no se sature
11. Controle el estrés
12. Efecto de práctica masiva contra espaciada: es que la práctica saturada causa fatiga mental, lo cual lleva a generar interferencia en el aprendizaje y así mismo su retención
13. Recuerdo de fragmentos de lo ocurrido,
14. Recuerdos duraderos de eventos emocionales
15. Principio de la especificidad cotidiana
15.1. Recuperación exitosa por medio de claves disponibles similares a las presentes almacenadas
16. Confiabilidad de la memoria
16.1. Los recuerdos no son tan confiables como se cree
16.1.1. Teoría construccionista
16.1.1.1. No suele ser precisa y omite detalles
16.1.2. Esquema de memoria
16.1.2.1. Estructura de conocimientos que reflejan experiencias pasadas
17. Modelo de red semántica
17.1. Representación de la estructura organizacional en redes de conceptos asociados
18. Estímulos auditivos
19. Imágenes mentales
20. Recordar al estar en el mismo estado físico o psicológico
21. ¿Qué es?
21.1. Sistema de retención de información.
21.1.1. Procesos básicos de retención
21.1.1.1. Codificación
21.1.1.1.1. Efecto de la memoria dependiente del contexto
21.1.1.1.2. Transformación de sonidos e imágenes mentales
21.1.1.1.3. Retención de información en la memoria
21.1.1.1.4. Acustica
21.1.1.1.5. Semántica
21.1.1.2. Almacenamiento
21.1.1.3. Visual
21.1.1.3.1. Estímulos presentes traen la información a la mente
21.1.1.4. Recuperación
21.1.1.4.1. Claves de recuperación
22. Recordar
22.1. Acceso a la información almacenada
22.1.1. Los mágicos 7
22.1.1.1. Se recuerdan un máximo de 6 a 7 datos
22.1.2. Niveles de memoria
22.1.2.1. Sensorial
22.1.2.1.1. Mantiene la información sensorial por tiempo muy corto
22.1.2.2. Sistema de almacenamiento de retención por máximo 30 segundos
22.1.2.3. Ensayo elaborativo
22.1.2.4. Corto plazo
22.1.2.4.1. Sistema de cuatro componentes
22.1.2.4.2. Memoria funcional
22.1.2.4.3. Técnicas
22.1.2.4.4. Proceso de transferencia de información de corto a largo plazo
22.1.2.5. Largo plazo
22.1.2.5.1. Sistema de almacenamiento mayor al de corto plazo
22.1.2.5.2. Consolidación
22.1.2.5.3. Teoría de niveles de procesamiento
22.1.2.5.4. Memoria declarativa
22.1.2.5.5. Memoria de procedimientos
22.1.2.5.6. Recuerdos flash