1. La evaluación formativa es llevar a la dicente que tome consciencia el tema estudiado para hacer que tome una conducta adecuada.
2. La evaluación formativa se utiliza mediante ex-pociones, debates, mesas redondas, vídeos, juegos, presentaciones.
3. El objetivo de la evaluación Formativa es crear dicentes con criterios y bases para tomar decisiones en su vida cotidiana.
4. En el siglo XXI se incorporan una serie de nuevas tecnologías que día a día se van renovando que tan bien conlleva al cambio de programas de estudio.
5. En el contexto de la escuela Líder Bribri se reflejan las limitaciones en el fluctuante aseso al Internet, las instalaciones eléctricas, la falta de capacitación en el campo.
