1. Aprendizaje centrado en el alumno. Ritmo de aprendizaje propio.
2. Docete dinamizador. El papel del docente en el aprendizaje invertido es tan, o más importante que en un aula tradicional.
3. Trabajo colaborativo. El contenido se aprende de forma individual y se reafirma en el aula de forma colaborativa entre estudiantes y docente.
4. ENFOQUE PEDAGÓGICO EMERGENTE
5. ¿Qué es?
6. Procesos de aprendizaje fuera del aula. Extensión del aula. Los estudiantes elijen dónde y cuándo aprender.
7. En clase se reafirman conceptos, se evalúan herramientas y se re-planifican objetivos.
8. Consiste en que la instrucción directa se desplaza de la dimensión del aprendizaje grupal hacia la dimensión aprendizaje individual, transformándose el espacio grupal restante en un ambiente de aprendizaje dinámico e interactivo en el que el facilitador guía a los estudiantes en la aplicación de los conceptos y en su involucramiento creativo con el contenido del curso.
