1. Son seres que se comprometen con el mantenimiento del bienestar, el buen vivir
1.1. el hombre genera formas de vivir consigo mismo y con otros
1.2. necesita de un reconocimiento así mismos ambién necesita vivir en comunidad con otros y su entorno
1.2.1. para alcanzar compromiso con aquellos y aquello que le rodea
1.3. tecnología
1.3.1. da origen a
1.3.1.1. a las las instituciones sociales, medios de comunicación, donde se reconstruye y destruye los procesos de la vida
1.4. no puede confundir el bienestar con el confort
1.4.1. prefiriendo alcanzar la facilidad y el descanso
1.5. es la armonía entre
1.5.1. el ser humano
1.5.2. la naturaleza
2. responsabilidad social universitaria
2.1. la Universidad debe tratar de superar el enfoque de la "proyección social y extensión universitaria Vallaeys (2012)
2.2. es la formación estudiantil y producción de conocimientos, asumiendo la verdadera proyección social que permite a los jóvenes universitarios comprometerse social mente con las comunidades que lo rodean
2.3. se promueven a los estudiantes cuyos proyectos beneficien a los estudiantes
2.3.1. de forma
2.3.1.1. directa
2.3.1.2. indirecta
2.4. tienen el compromiso
2.4.1. de formar mentes que planten planes que suplan las creencias de comunidades enteras
2.4.1.1. permitiendo de esta manera beneficios de correspondientes que lleven a cabo planes de solución. a los problemas personales y sociales
3. Participación en la responsabilidad social universitaria
3.1. docencia
3.1.1. realizan cursos de participación, procesos de formación, evaluaciones a docentes en 360 °, estrategias para los docentes como participación como debates, juegos de roles, entre otros
3.2. Investigación
3.2.1. estudios de la participación de la comunidad externa, diagnostico de las necesidades de la comunidad local, incorporación de estudios y proyectos nuevos
3.3. Vinculación con el medio
3.3.1. integración de redes sociales y su participación, apoyo y trabajo con terceros empresas y administración pública, apertura de nuevos espacios de infraestructura para la comunidad universitaria
3.4. Gestión universitaria
3.4.1. Incorporación de los stakeholders a los procesos de planificación estratégica y evaluación, relaciones con los sindicatos y asociaciones estudiantiles, mecanismos de rendición de cuentas.
4. desarrollo
4.1. social
4.1.1. ¿Hasta dónde va el poder de lo público?
4.1.1.1. es aquel que cambia el entorno y está preparado para cambiar el mundo, haciendo de él un lugar feliz que permita vivir armónicamente
4.2. económico
4.2.1. es la búsqueda de acciones que realmente fomenten el “sumak kawsay”
4.2.1.1. en donde toda la comunidad es favorecida por las acciones de bienestar común
4.2.1.1.1. sin dejar las riquezas