Los medios didácticos

1. Selección de materiales didácticos

1.1. Obetivos

1.2. Contenidos

1.3. Características de los estudiantes.

1.4. Características del contexto

1.5. Estrategias didácticas

2. Puntos clave para la correcta utilización

2.1. Apoyo tecnológico

2.2. Apoyo didáctico

2.3. Apoyo organizativo

3. Medios didácticos: material utilizado para facilitar los aprendizajes.

3.1. COMPONENTES ESTRUCTURALES: SISTEMA DE SIMBOLOS CONTENIDO DE MATERIAL PLATAFORMA TECNOLÓGICA ENTORNO DE COMUNICACIÓN

3.1.1. TIPOS DE MEDIOS DE ACUERDO A LA PLATAFORMA TECNOLOGICA: Materiales convencionales. Materiales audio visuales. Nuevas tecnologías

3.1.2. A PARTIR DE LA CONSIDERACIÓN DE LA FUNCIONALIDAD: Presentar la información, guiar la atención y los aprendizajes. Organizar la información. Relacionar información, crear conocimiento y desarrollar habilidades.

3.2. FUNCIONES QUE PUEDAN REALIZAR LOS MEDIOS: Proporcionar información. Guiar los aprendizajes. Ejercitar habilidades. Motivar. Evaluar. Proporcionar simulaciones.

3.2.1. EVALUACIÓN DE LOS MEDIOS:

3.2.1.1. Evaluación objetiva: se centra en valorar la calidad de los medios.

3.2.1.2. Evaluación contextual: valora la manera en que se han utilizado los medios educativos en determinado contexto.

4. Recursos didácticos: material utilizado para facilitar el desarrollo de actividades formativas.

4.1. VENTAJAS DE LOS RECURSOS: El sistema simbólico que utiliza. El contenido que presenta y como lo hace. La plataforma tecnológica que sirve de soporte. El entorno de comunicación.