Guía incompleta para colaborar

Plan your projects and define important tasks and actions

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Guía incompleta para colaborar por Mind Map: Guía incompleta para colaborar

1. Espacio Abierto (Open Space): Los asistentes se auto-organizan proponiendo los temas y programando una agenda de reuniones simultáneas en varios turnos. Las ‘conclusiones’ se elaboran por los propios participantes al concluir cada reunión. Lluvia de ideas (brain storming): Una técnica de creatividad en grupo, basada en dar rienda suelta a la imaginación libremente, para generar el mayor número posible de ideas en torno a un tema determinado. Se basa en una serie de normas muy sencillas: Toda idea es bienvenida, Toda crítica está prohibida (posponer el juicio), El desarrollo y asociación de las ideas es deseable. El proceso puede sofisticarse y completarse con fases de valoración y selección, elaboración (desarrollar, profundizar) o redefinición (reestructuración o adaptación a otro marco). El prototipado: Se trata de superar lo discursivo y pasar a la acción, poner a prueba las ideas, hacer diseños o construir maquetas. La dramatización: Permiten afrontar proyectos y situaciones poniéndonos en lugar del otro, superando prejuicios, comprendiendo las diferentes necesidades, puntos de vista o responsabilidades de los distintos agentes implicados en cada caso. Es importante que cada persona desarrolle su rol desde el realismo, pero no desde el estereotipo; de modo responsable, constructivo y propositivo. Debemos adaptar las metodologías a nuestras necesidades y a nuestro contexto y además, ser creativos y atrevernos a inventar nuestras propias metodologías no homologadas.

2. Ensaladilla terminologica.

2.1. Terminología muchas veces tendenciosa y retórica, que puede convertirse en simple y perversa estrategia de mercado o en comodín vaciado de sentido y meramente instrumental.La empresa, la administración tienes su vocabulario, como: colaboración, participación, cooperación, co-creación, etc.

3. ¿POR QUÉ PONER EN MARCHA UN PROCESO COLABORATIVO?

3.1. Un proceso colaborativo es dispositivo aprendizaje colectivo, de comunicación conversacional, de prácticas constitutivas, de acción directa, en torno a cuestiones concretas. Afrontar un reto, un conflicto, un cambio concreto. Mejorar e innovar en los procesos colaborativos Explorar posibilidades indefinida. Se trata de establecer un marco común de referencia desde el que poder conocerse-aprender-investigar-actuar-trabajar-prototipar-reflexionar-celebrar colectivamente.

4. ¿QUIÉN PUEDE PONER EN MARCHA UN PROCESO DE ESTE TIPO?

4.1. Cualquiera puede poner en marcha un proceso de colaboración (un grupo informal, una asociación de vecinos, una empresa, una ONG, una administración pública, una persona a título individual, un partido político…) solo se necesita motivación,siendo persistentes y tener capacidad para implicar a gente. Antes de poner en marcha cualquier proceso de colaboración, es importante comprobar si hay alguien trabajando ya en una cuestión similar.

5. ¿QUIÉNES PARTICIPAN?

5.1. Cualquier proceso de colaboración debe, no sólo estar al servicio de las personas, sino desarrollarse con y desde las personas, para que estas sean protagonistas. En un proceso colaborativo deberían participar todas las personas y agentes a los que ese proceso pueda afectar. Representar la heterogeneidad de la comunidad de un modo abierto e inclusivo; desde lo intercultural, intergeneracional, interétnico, de género, etc.; contemplando a los distintos agentes con diversos capitales materiales, sociales o simbólicos; atendiendo a los distintos roles y motivaciones que afectan el desarrollo de los procesos. Gestionar el grado de la diversidad:una diversidad mal gestionada, puede llegar a generar problemas en la creación de entornos de colaboración y dificultar la convergencia a fin de cumplir la tarea. Acercamiento al contexto:es necesario realizar (en base y a medida del tipo de proceso de que se trate), para que la participación pueda ser no-estereotipada, sino lo más plural y adecuada que sea posible, a la cuestión que se vaya a tratar.

5.2. tuk

6. ¿CÓMO SE DESARROLLA EL PROCESO?

6.1. Simplemente ponerlo en marcha. Debe existir coherencia entre los fines del proceso colaborativo y los medios dispuestos para ello. Evitar una comunicación deficiente, una representación sesgada, la falta de transparencia, o normas poco claras o poco democráticas. Se necesita Confianza y respeto mutuo. Reciprocidad y Relevancia para desarrollarlo.Se necesita trabajar con: Equipo abierto. Equipo disruptivo Equipo sincronizado Para un desarrollar el proceso de pasara por estas fases Pre-tarea,Tarea y Proyecto.

7. LA MEDIACIÓN COMO HERRAMIENTA

7.1. Los procesos colaborativos son complejos y puede ser conveniente que haya una o varias personas con funciones de mediación, facilitación y/o coordinación. Estas personas pueden pertenecer al propio grupo o ser agentes externos que aporten una visión exógena y/o unos conocimientos específicos. Sus labores pueden ser desde ayudar a identificar objetivos y fijar un plan de trabajo, hasta aportar metodologías que favorezcan la creatividad, el trabajo colectivo, etc.

8. ALGUNAS METODOLOGÍAS PARA EL TRABAJO COLABORATIVO