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Marco Teórico por Mind Map: Marco Teórico

1. Teorias

1.1. Mundos Posibles

1.1.1. Wittgenstein

1.1.1.1. A través del lenguaje concebimos como es el mundo y como no lo es.

1.1.1.2. wittgenstein propone que el imaginario de la cotidianidad se puede plasmar por medio de la escritura.

1.1.1.3. ya que al comprendernos podremos expresar nuestros deseos sobre las cosas.

1.1.2. Umberto Eco

1.1.2.1. La literatura junto a la semiotica del texto suele recurrir a la noción de Mundo Posible para materializar las perspectivas del lector.

2. Particularidades

2.1. Correlación de códigos

2.1.1. Texto

2.1.2. Herramienta estética e instrumento cultural.

2.1.2.1. El Libro Álbum es un elemento que exige ser leído de una manera diferente, gracias a su estructura de códigos múltiples y simultáneos generan un desarrollo en los procesos de decodificacion e interpretación en el lector.

2.1.2.2. la unión del imagen y texto, le genera al lector que comprenda el mundo desde dos perspectivas diferentes y de esta manera necesita algunos conocimientos previos sobre una semiotica de la cultura visual.

2.1.3. Imagen

3. Recorrido Historico

3.1. Nace en los años 50 y 60 como un estilo pictórico y expresivo

3.1.1. Jan Comenios es el máximo exponente de Libro Álbum con su obra "Orbitus Pictus"

3.2. gracias al desarrollo de la tecnología, se pudo combinar la imagen y el texto.

3.3. Donde se articulaba elementos de conexión, coherencia y contenido de obras en procesos narrativos.

3.4. El libro álbum en el mundo

3.4.1. Estados unidos

3.4.1.1. Richard Scarry (1919 - 199..)

3.4.1.1.1. se especializo en crear libros album para niños entre edades de 6 a 7 años.

3.4.1.1.2. Con sentido pedagógico creo un libro álbum llamado "busytown" en el cual dibujaba animales con características humanas y oficios laborales.

3.4.1.2. Maurice Sendak

3.4.1.2.1. En los años 60 Sendak aprendió algunas técnicas ilustrativas de algunos autores clásicos.

3.4.1.2.2. del mismo modo, en el mismo años publico algunos textos propios, tardo muchos años es perfeccionar los ya que se centro en la relación entre imagen y texto.

3.4.1.2.3. su primer libro álbum se titulo "¿donde están los monstruos?"

3.4.1.3. Eric Corle (1929)

3.4.1.3.1. su primer Libro Album se titulo "oso pardo, oso pardo, ¿estas ahi ?"

3.4.1.3.2. su técnica se baso en un tipo de expresionismo alemán, donde colocaba recortes de periódico con una capa de cera por encima.

3.4.1.3.3. de esta manera enseñaba nombres, lugares, animales por medio de darles características humanas a animales.

3.4.2. Hungria

3.4.2.1. Víctor Ambrus

3.4.2.1.1. especialista en historia militar e ilustración creo una obra llamada "Battle in a house"

3.4.2.1.2. este libro es una sucesión de ilustraciones grandes, realistas y pictóricas.

3.4.3. Inglaterra

3.4.3.1. John Burninghams

3.4.3.1.1. es el máximo exponente del libro álbum

3.4.3.1.2. generando la interacción entre texto e imagen y proponiendo que el lector analice el texto por medio de la imagen

3.4.3.1.3. del mismo modo, este autor en al imagen concentra todo el peso narrativo y del argumento.

3.4.3.1.4. su mayor obra es "Borka: the adventures of a goose with no feathers".

3.4.3.2. Jhon lawrence (1933)

3.4.3.2.1. autor de "the little chick" y se antepone como uno de los mayores ilustradores del siglo XX

3.4.3.3. Raymon Briggs

3.4.3.3.1. su técnica se desarrolla en utilizar y combinar la ilustración y el cómic.

3.4.4. Alemania

3.4.4.1. Marlene Reidel

3.4.4.1.1. publica obras como "El viaje de Eric" y "Reiner Zimmik"

3.4.4.1.2. gran novelista e ilustradora que publica "Jonas el pescador" con imágenes muy perfectas y expresivas.

3.4.5. España

3.4.5.1. Hechos importantes.

3.4.5.1.1. re recupera el libro álbum como elemento narrativo junto a los antecesores y los nuevos escritores consolidan la literatura infantil.

3.4.5.2. autores

3.4.5.2.1. Pablo Ramirez

3.4.5.2.2. Miguel Pacheco

3.4.5.2.3. Azun Balzola

3.4.5.2.4. Miguel de Catalayud

3.4.5.2.5. Viví Escriba.