PEDAGOGIA MODERNA

1. cuenta con autores como

1.1. juan enrique Pestalozzi (1746-1827)

1.1.1. propuso un aprendizaje gradual que partiera de la experiencia, que comprendiera la moral, la sociabilidad, la actividad física y la religión, para ambos sexos, integrando al estudio, las tareas agrícolas, aprendiendo en contacto con la naturaleza y en libertad

1.2. juan Federico herbart (1776-1841)

1.2.1. formuló ciertas distinciones y reglas didácticas que han corrido con una fortuna acaso superior a su mérito. Por ejemplo, la educación no se basa sólo en la instrucción, sino también en el gobierno y la disciplina.

1.3. maria Montessori (1870-1952)

1.3.1. se caracterizo por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tenia su razón de ser en el desarrollo de los niños.

1.4. John Dewey (1859-1952)

1.4.1. Concibió la escuela como un espacio de producción y reflexión de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena

1.5. jean Rousseau (1712-1778)

1.5.1. considera que el mejor aprendizaje que puede hacer un niño es mediante el contacto con la naturaleza

2. Nace en la segunda mitad del siglo XIX pero se afirma en el siglo XX

2.1. es la destinada a romper con los rígidos esquemas de la pedagogía tradicional

2.2. inicio una revolución ideológica de los principios establecidos por las clases dominantes

2.3. se ponen en tela de juicio los conceptos religiosos, políticos, morales y sociales.

3. Propuso ideales como

3.1. la colaboración entre maestro y alumno

3.2. la escuela al aire libre

3.3. la necesidad de dejar el libre desarrollo de las facultades espontaneas

3.4. se interesan por los sentimientos y la razón

3.5. se insertan los conceptos de igualdad, equidad y libertad en la educación de los hombres