1. COMPONENTES DE LA USABILIDAD
1.1. Publicación Electrónica
1.1.1. EBOOKS
1.1.2. REDES SOCIALES
1.1.3. REVISTAS ELECTRONICAS
1.1.4. ILUSTRACIONES
1.1.5. FOTO, VIDEO
1.1.6. ANIMACIONES
1.2. Tratamiento de la Información
1.2.1. Quiscos digitaltes para
1.2.1.1. Impresión de Fotografia
1.3. Enseñanza Interactiva
1.3.1. Información cosistente y útil
2. ATRIBUTOS
2.1. Eficiencia
2.1.1. Una herramienta útil si se emplea adecuadamente
2.2. Facilidad de Aprendizaje
2.2.1. facilidad con la que nuevos usuarios desarrollan una interacción efectiva con el producto.
2.3. flexibilidad
2.3.1. Variedad de posibilidades con las que el usuario y el sistema pueden intercambiar información
2.4. robustez
2.4.1. Nivel de apoyo al usuario que facilita el cumplimiento de sus objetivos y esta relacionada
2.4.1.1. Capacidad de observación del usuario
2.4.1.2. Recuperación de información
2.4.1.3. ajuste de la tarea al usuario
3. BENEFICIOS
3.1. Reducción de los Costes
3.2. Disminución de los Costes
3.3. Optimización de Costes
3.4. Aumento de la Tasa de conversón
3.5. Mejora la imagen y el prestigio
4. CONSISTENCIA Y ESTANDARIZACION
4.1. El comportamiento de los elementos de una aplicación debe ser CONSTANTE Y APRECIABLE.
4.1.1. Shneiderman
4.1.1.1. Una forma de producir y empaquetar los contenidos
4.1.1.2. Acciones
4.1.1.2.1. El usuario debe poder ejecutar la misma secuencia de acciones
4.1.1.3. Terminologia
4.1.1.3.1. Los conceptos utilizados deben mantenerse en toda la aplicación
4.1.1.4. Elementos Graficos
4.1.2. Tognazzini
4.1.2.1. Interpretación del comportamiento del Usuario
4.1.2.1.1. Atajos de teclado
4.1.2.2. Estructuras Invisibles
4.1.2.2.1. Acciones asociadas a elementos de la interfaz
4.1.2.3. Pequeñas Estructuras visibles
4.1.2.3.1. son Iconos, barras de desplazamiento que deben mantener su apariencia
4.1.2.4. Elementos de Diseño
4.1.2.4.1. Estilo visual que define la aplicación
4.1.2.5. Un conjunto de productos
4.1.2.5.1. conjunto de aplicaciones que forman parte del mismo sistema
4.1.2.6. Instalación
4.1.2.6.1. deben preverse las variaciones que pueda sufrir la aplicación al distribuirse
4.1.2.7. Plataforma
4.1.2.7.1. Mantenimiento de la consistencia en plataformas distintas
5. ESTANDARES Y ESPECIFICACIONES
5.1. Creacion de contenidos para e-learning
5.1.1. Posibilidad de reutilizar los contenidos
5.1.2. Interoperabilidad
5.1.2.1. un sistema para documentar los contenidos empaquetados
5.1.2.2. un lenguaje que permita la comunicación entre los contenidos
5.1.3. Durabilidad
5.1.4. rentabilidad
5.1.5. ahorro de costes
5.1.6. Permitir que el trabajo se centre en los aspectos Tecnologicos
5.1.7. Ofrecer completos sistemas de seguimiento del trabajo de los alumnos
6. ESTILO COMUNICATIVO
6.1. El diseño Multímedia combina los distintos soportes de la comunicación
6.1.1. Texto
6.1.2. sonido
6.1.3. Imagen
6.1.4. Fotografia
6.1.5. animación Grafica
6.1.6. Video
7. SATISFACCION DEL USUARIO
7.1. Facilita la creación y el desarrollo
7.1.1. imaginacion
7.2. eriquece los procesos de enseñanza - aprendizaje
7.2.1. enseñanza
8. EFECTIVIDAD Y FIABILIDAD
8.1. Valoración global mediante:
8.1.1. Calidad Técnica del entorno
8.1.2. Potencialidad didactica
8.1.3. Funcionalidad, utilidad
8.1.4. Servicios potenciales
8.1.4.1. Aspectos mas positivos
8.1.4.2. Aspectos mas negativos
9. AMIGABILIDAD (USABILIDAD)
9.1. es un anglicismo = facilidad de uso
9.2. según Kirakowski y Maissel (1990) es de origen "user friendly"
9.3. La ISO lo define como grado de eficacia y satisfacción que se divide en dos :
9.3.1. Atributos cuantificables de forma objetiva
9.3.1.1. Eficacia o número de errores cometidos por el usuario
9.3.1.2. Eficiencia o tiempo empleado por el usuario para la consecución de una tarea
9.3.2. Atributos cuantificables de forma subjetiva
9.3.2.1. satisfacción de uso medible atraves de la interrogación al usuario y que tiene relación con la USABILIDAD PERCIBIDA.