LOS MODELOS DE GESTIÓN EDUCATIVA

1. Autonomía en la institución educativa

2. Centrada en los estudiantes y procesos de aprendizajes

2.1. Dimensión pedagógica

2.1.1. Modalidades de enseñanza

2.1.2. Teorías de la enseñanza

2.1.3. Valores otorgados a los saberes

2.1.4. Vínculos con los modelos didácticos

2.1.5. Criterios de evaluación

3. Centrada en procesos y actividades de la Institución Educativa

3.1. Dimensión administrativa

3.1.1. Encargada de planificar estrategias

3.1.2. Maneja Información

3.1.3. Direccionamiento acertado de recursos humanos y físicos

3.1.4. Monitoreo y control de acciones establecidas en la planificación

4. Para la formación de personas eficientes para la sociedad

5. Organización y programación en la Institución Educativa

5.1. Dimensión organizacional

5.1.1. Trabajan actores educativos y utilización de recursos.

5.1.2. Relacionado con canales de comunicación formal

5.1.3. Distribuye tareas y acciones

6. Actividades de desarrollo que brinda la institución a la comunidad educativa

6.1. Dimensión comunitaria

6.1.1. Promueve la participación de actores educativos

6.1.2. La institución considera demandas y problemas del entorno