1 Mapa Público
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INDIVIDUO La integración de estos saberes en la escuela, se pueden visualizar de tal manera, teniendo en cuenta los lineamientos generales de la educación y sus estándares que permiten la planeación curricular del proyecto educativo institucional. Al elaborar las mallas curriculares, los planes de estudio que condensan los ejes temáticos, los períodos académicos, las improntas de cada ciclo educativo, los logros y sus criterios, los recursos y no menos importante la evaluación (autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación). Todo esto vislumbra la ruta que se ha de tomar para cada año escolar de los estudiantes.