กิจกรรมสังเกตผู้สอน

1. ดำเนินการสังเกตผู้สอน

1.1. ครูผู้สอน สอนวิชาอะไร

1.2. เนื้อหาความยากง่ายของบทเรียน

1.3. สื่อการสอนที่ใช้มีความเหมาะสม

1.4. การเน้นฝึกปฏิบัติงานจริงควบคุมกับการสอนทฤษฎี

1.5. การมอบหมายงานให้นักเรียนปฏิบัติ

1.6. วิธีการจัดการภายในห้องเรียน

1.7. การทบทวนเนื้อหาของครูผู้สอน

2. สรุปใจความสำคัญจากการไปสังเกต

2.1. รวบรวมเนื้อหา

2.2. จดบันทึก

2.3. นำเนื้อหาที่ได้ไปวิเคราะห์

3. สมาชิกช่วยกันหาข้อมูลที่เกี่ยวข้อง

3.1. ทฤษฎีเกี่ยวกับสอน

3.2. ทฤษฎีเกี่ยวกับการสังเกต

4. สมาชิกในกลุ่มระดมสมองในการคิดหัวข้อในการสังเกต

4.1. สังเกตวิธีการสอนของครูผู้สอน

4.2. สังเกตสื่อการสอนที่ครูผู้สอนใช้

5. จัดทำเล่มรายงาน

5.1. นำข้อมูลที่ได้มาใส่ในกิจกรรมที่6

5.2. จัดเรียงเนื้องหา จัดพิมพ์ให้สวยงาม

5.3. ส่งต่อเพื่อรวบรวมเป็นรายงานทั้งหมด

6. อภิปรายกับเพื่อนในห้องหลังการสังเกตครูผู้สอน

6.1. วิธีการสอนของครู

6.2. สื่อที่ครูใช้สอน

6.3. นำเสนอให้อารจารย์และเพื่อนๆฟัง

7. สังเกตครูผู้สอนของสาขาต่างๆ

7.1. ครูจากสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ

7.2. ครูจากสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

7.3. ครูจากสาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์

7.4. ครูจากสาขาวิชาแมคคาทรอนิกส์