Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI.

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Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI. par Mind Map: Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI.

1. Se refieren a las habilidades, el conocimiento y las competencias que deben dominar para el éxito en la vida personal y profesional.

1.1. Personal.

1.1.1. Asignaturas curriculares básicas del siglo XXI.

1.1.1.1. Conciencia global.

1.1.1.1.1. Atender temas globales.

1.1.1.2. Alfabetismo económico, financiero y de emprendimiento.

1.1.1.2.1. Saber cómo escoger.

1.1.1.3. Competencias ciudadanas.

1.1.1.3.1. Participar.

1.1.1.4. Conocimientos básicos de la salud.

1.1.1.4.1. Interpretar y comprender.

1.1.2. Competencias de aprendizaje e innovación.

1.1.2.1. Competencia de creatividad e innovación.

1.1.2.1.1. Originalidad.

1.1.2.2. Competencias de pensamiento crítico y solución de problemas.

1.1.2.2.1. Razonamiento.

1.1.2.3. Competencias de comunicación y colaboración.

1.1.2.3.1. Claridad.

1.2. Profesional.

1.2.1. Habilidades para la vida personal y profesional.

1.2.1.1. Flexibilidad y adaptabilidad.

1.2.1.2. Iniciativa y auto dirección.

1.2.1.3. Habilidades sociales y transculturales.

1.2.1.4. Productividad y confiabilidad.

1.2.1.5. Liderazgo y responsabilidad.

1.2.2. Sistemas de apoyo.

1.2.2.1. Estándares para el siglo XXI

1.2.2.1.1. Habilidades/ conocimientos del contenido.

1.2.2.2. Evaluaciones/valoraciones.

1.2.2.2.1. Enfoque crítico de la educación.

1.2.2.3. Currículo e instrucción.

1.2.2.3.1. Enseñar habilidades

1.2.2.4. Desarrollo profesional.

1.2.2.4.1. Tácticas para docentes/ integrar habilidades, herramientas y estrategias.

1.2.2.5. Ambientes de aprendizaje.

1.2.2.5.1. Apoyo humano y ambiental.

2. Conocimientos, habilidades y disposiciones personales (actitudes).

2.1. Formular preguntas.

2.2. Un plan para orientar la búsqueda.

2.3. Identificar información confiable.

2.4. Información necesaria.

2.5. Evaluar la calidad.

2.6. Clasificar y organizar.

2.7. Analizar información.

2.8. Sintetizar.