1. Habilidades del deportista consigo mismo
1.1. EL psicologo conoce cada caracteristica de cada modalidad deportiva y habilidades propias del deporte
1.1.1. debe tener en claro todo el proceso de interveción
1.2. Claridad del deportista consigo mismo que le ayude a tener sensaciones positivas y evitar sensasiones negativas
1.3. Objetivos de interveción
1.3.1. que el deportista este en optimo rendimiento
1.3.1.1. Motivado
1.3.1.2. activo
1.3.1.3. concentrado
1.3.1.4. en confianza
1.3.1.5. competitivo
1.3.1.6. emoregulador
1.3.1.7. cohesionado
1.4. Las competencias del deportista consigo mismo
1.4.1. ayuda a conseguir la autorregulación en la competicion
1.4.1.1. El psicologo debera
1.4.1.1.1. evaluar
1.4.1.1.2. ascesorar
1.4.1.1.3. entrenar el control activo
1.4.1.1.4. control atencional
1.4.1.1.5. control atencional
1.4.1.1.6. control de imagenes mentales
1.4.1.1.7. control de objetivos
1.4.1.1.8. control conductual
1.4.1.1.9. control de emociones
1.5. Las habilidades del deportista consigo mismo
1.5.1. cada competencia incluye trabajar varias habilidades
1.5.1.1. Reconocer
1.5.1.2. Detectar
1.5.1.3. Reconvertir
1.5.1.4. Aplicación eficaz de lo aprendido
1.6. Principios
1.6.1. El psicologo debe tener presente unos principios basicos de trenamiento para desarrollo de habilidades
1.6.1.1. Individualidad
1.6.1.2. Variedad
1.6.1.3. Progresión
1.6.1.4. Especificidad
1.6.1.5. Planificacón coordinada
1.7. Ejercicios
1.7.1. la mejora de habilidades indicadas hace realizar diferente tecnicas en diferentes condiciones
1.8. Procedimiento
1.8.1. adecuar las condiciones de practica
1.8.2. facilitar e incrementar la retroinformación
1.8.3. usar modelo
1.8.4. estaca importancia de las normas
1.8.5. fomentar reflexion al deportista
2. discusión
2.1. Existiran trabajos publicados sobre el tema de psicología del deporte pero debemos de tener en cuenta
2.1.1. rigor expositivo
2.1.2. metodologi
2.2. Para desarollar modelos teoricos propios
2.2.1. reconocer los procesos que hace el atleta para aprender
2.2.2. los procedimientos de asesoramiento-entrenamiento
2.3. importante que el deportista diferencie
2.3.1. habilidade propias
2.3.2. habilidades consigo mismo
2.3.2.1. corresponde a todos los recursos que moviliza al deportista en su autorregulación
3. intruduccion
3.1. Anlisis a Rainer Marterns
3.1.1. preocupado por el desarrollo escaso de la psicología del deporte
3.2. "Acerca de batas y chándales"
3.2.1. Sugiere la dismución de trabajos mas empiricos y desarrollar terorias especificas para oriental al psicologo deportivo
3.3. Habilidades necesarias
3.3.1. Habilidades propias del deporte
3.3.1.1. Habilidades del deportista consigo mismo
3.4. El abanico de autores y de contenidos es cada vez mas amplio
3.4.1. diagnostico
3.4.1.1. medicíony metodologia
3.4.2. Activación de estres-ansiedad
3.4.2.1. editoriales y revisión de libros
3.4.3. Motivacón y ejercicio Fisico
3.4.3.1. Liderasgo
3.4.4. niños y psicología del deporte
3.4.4.1. Personalidad
4. Habilidades del deportista propias del deporte
4.1. Clasificar las habilidades propias del deporte en función del elemento del entorno con el interactúa el deportista
4.2. cinco categorias de habilidades
4.2.1. medio
4.2.2. compañeros deportistas
4.2.3. normas
4.2.4. obejtivos
4.2.5. conocimientos adquiridos
4.3. el entrenador vincula las habilidades a dominar, las cualidades del deprtista , los objetivos etc.
4.3.1. Entrenador adecua la condiciones de practica, muestra habilidad , fomenta reflexión,etc