A.S. Neill
par Christian FRANCKART
1. Elevé sous la menace sans cesse brandie du courroux divin (Calvin)
2. 1. Qui: ALEXANDER SUTHERLAND NEILL (1883-1973)
2.1. pionnier des années 20
2.1.1. Decroly, Ferrière, Montessori
2.1.2. Famille de 13 enfants
2.1.2.1. Parents enseignants
2.2. Qui
2.2.1. Journaliste
2.2.2. Instituteur
2.2.2.1. Rêve
2.2.2.2. générosité, fragilité, naïveté
2.2.3. école du Suffolk
2.2.4. Période foisonnante (pédagogues)
2.2.4.1. « découvertes de chercheurs, mais aussi de réclamations d'idéalistes »
2.2.5. cœur d'un vif débat pédagogique
3. 4. les apprenant sont les "enfants",limites non claires
4. 5.Pédagogie, philosophie "Libertaire" (icem-pedagogie-freinet.org)
4.1. "L'enfant humain naît foncièrement bon ; si seulement la société, mauvaise en soi, et les mauvais parents, laissaient l'enfant se développer sans angoisse ni refoulement, il arriverait tout seul à maturation et serait le plus magnifique des êtres humains"( Wikipedia).
5. Individualité farouche
6. 2. Principes
6.1. Bonté fondamentale de l'être humain
6.1.1. Tenir enfants éloigné des adultes
6.2. Rien imposer à l'enfant
6.2.1. Sauf si compris le sens de l'engagement
6.2.1.1. Par rapport à lui
6.2.1.2. Par rapport aux autres
6.2.2. Cours facultatifs
6.2.2.1. Management "Laisser faire"
7. 3. Méthodes/Outils
7.1. "Permissive": Pas d'approche méthodique
7.1.1. "self-goverment" en Autriche en 1921
7.2. Règles et sanctions décidées en assemblée générale
7.2.1. Présidé par enfant