1. les avantages
1.1. donner un sens personnel
1.2. éprouver de
1.2.1. l'intérêt
1.2.2. du plaisir
1.2.3. améliorer la
1.2.3.1. qualité
1.2.3.1.1. Apprentissage
1.2.4. persévérer
1.2.4.1. face
1.2.4.1.1. défficultés
2. M. intrinsèque
2.1. plaisir
2.1.1. plaisir
2.1.1.1. plaisir en soi
2.1.2. satisfaction
2.1.2.1. Apprendre
2.1.2.1.1. lecture
2.1.2.1.2. un cours
2.1.2.1.3. imitation
2.1.2.1.4. essai-erreur
2.2. type de M favorise
2.2.1. mémorisation des connaissances
2.2.2. la curiosité
2.2.3. la créativité
2.2.4. associer
2.2.4.1. Apprentissage
2.2.4.1.1. réel
2.2.4.1.2. durable
2.2.4.1.3. compréhension en profondeur
3. M. extrinsèque
3.1. désir
3.1.1. sans rapport T
3.1.1.1. une récompence
3.1.1.2. peur
3.1.1.2.1. source d'énergie
3.1.1.2.2. de décevoir
3.1.1.2.3. d'échecs
3.1.1.2.4. rester un quidam
3.1.1.3. crainte
3.1.1.3.1. le stress
3.2. type M. peu favorable
3.2.1. associer
3.2.1.1. approentissage
3.2.1.1.1. superficiel
3.2.1.1.2. volatil
3.2.1.1.3. orienté
4. M. d'accomplissement
4.1. désir
4.1.1. valeur personnelle
4.1.1.1. maîtrise matière sp.
4.1.1.2. résultats élevés
4.1.1.3. reconnu par les pairs
4.1.1.4. maintien de sa discipline p.
4.1.1.5. soutien
4.1.1.5.1. son effort
4.1.1.5.2. sa persévérance
4.2. type M favorise
4.2.1. apprentissage
4.2.1.1. qulité
5. les stratèges
5.1. but personnels
5.1.1. clairs
5.1.2. précis
5.1.3. À l'écoute
5.1.3.1. désirs profonds
5.1.3.2. images mentales
5.1.3.3. réactions physiques
5.1.3.4. rêves personnels
5.1.4. Attitudes positives
5.1.4.1. aux défis
5.1.4.2. aux problèmes
5.1.4.3. aux difficultés
6. foce interne
6.1. pousse
6.1.1. m'entraine dans lvie
7. oriente
7.1. mon attention
7.1.1. personnes
7.1.2. des situations
7.1.3. des tâches particulières
7.1.3.1. études universitaire
7.1.3.1.1. domaine d'études précis
8. source d'énergie
8.1. me permet
8.1.1. tâches
8.1.1.1. bien faite
8.2. associer
8.2.1. ma personnalité
8.2.2. mon histoire prore
8.2.3. orientation
8.2.3.1. un domaine d'études précis
8.2.3.2. un projet
8.2.3.2.1. conscient
8.2.3.2.2. volontaire
8.2.3.2.3. l'engagement
9. des études supérieures
9.1. dépend des facteurs
9.1.1. personnels
9.1.1.1. fixé un but
9.1.1.2. mes expectatives
9.1.1.2.1. réussite
9.1.1.3. ma volonté
9.1.1.4. ma discipline
9.1.1.5. ma persévérance
9.1.2. l'environnement d'études
9.1.2.1. la qualité de l'enseignement
9.1.2.2. les exigences de programme
9.1.2.3. pour les professeurs
9.1.2.3.1. les attentes
9.1.2.3.2. les perceptiones
9.1.2.4. valeur de ses études à mes yeux
9.1.2.5. les relations entre pairs
9.1.2.6. les ressources disponibles
9.1.2.7. les politiques
9.1.2.7.1. d'accueil
9.1.2.7.2. d'engagement
9.1.2.7.3. de soutien aux étudiants
10. Buts personnels
10.1. l'amour d'apprendre
10.1.1. facilité d'apprentissage
10.2. la façon d'apprendre
10.3. connaitre ses objectifs
10.3.1. grande chance de réussir
10.4. un sens à ses études
10.5. vision de l'avenir
10.5.1. claire
10.6. bon choix de carrière
10.6.1. ses intérêts
10.6.2. ses attitudes
10.7. les études
10.7.1. priorité
10.7.1.1. dans la vie Ac
10.8. croyance
10.8.1. réussir