1. 1) Projection
1.1. Mise en situation pour introduire le projet "l'aménagement d'un coin docteur": Lecture de l'album "Chez le docteur" de mes p'tits docs.
1.1.1. Domaine -> Français, art et culture - Langage et communication (écouter-parler) RCI : M3 + Repérer et énoncer des informations explicites d’un message formulé oralement (lu/dit par un tiers) : -un récit. p.32 + Dégager une information implicite d’un message oral formulé par un tiers. p.33
1.2. Questionnement sur le projet: -Proposer projet; comment allons nous faire...
1.2.1. Domaine: Français, Art et Culture RCI: Oser prendre la parole pour se dire, demander, donner son avis et l'expliquer en tenant compte des interlocuteurs et du texte.
2. 2) Planification
2.1. Mise en place du projet: Répartition des activités proposer par les enfants sur le calendrier des semaines
2.1.1. Domaine : Sciences humaines, Philosophie-Citoyenneté RCI:M2 Explorer le temps -> Utiliser une représentation du temps pour situer une activité, un fait dans la journée. Compétence : -> Se situer dans le temps et dans l’espace de la classe selon l’activité vécue.
3. 3)Réaliser:
3.1. Pour L'aménagement du coin docteur
3.1.1. ACTIVITE n°1: vidéo en collectif :Vidéo explicative trouvé sur internet ->"Apprend les métiers-Médecin"(Emettre des hypothèses sur leurs fonctionnement (découvrir les nom spécifique) pour créer un référentiel en collectif.
3.1.1.1. Domaine:Mathématique,Sciences et Technique RCI:S-F:Définir, à partir d'une caractéristique observable, un critère d'organisation pour: -Trier -Classer -Ordonner
3.1.2. ACTIVITE n°2:Création d'un référentiel en A3 et en collectif sur le matériel que le docteur utilise (vocabulaire et illustration) pour décorer le coin
3.1.2.1. Domaine: Français, Art et Culture RCI: S-F:enrichir le bagage (P.33) cpt: Utiliser des images mentales construites personnellement pour: -comprendre le sens global d'un message (P.35)
3.1.3. ACTIVITE n°2:(en atelier) Création du matériel du docteur qui se retrouvera dans notre coin (radios,...)
3.1.3.1. Domaine: Artistique RCI: S=Pratiquer-les gestes techniques appropriés à une production artistique. (P.44)
3.1.4. ACTIVITE n°3: Domaine géographique: constructure les objets dans l'espace amenagement du coin
3.1.4.1. Domaine sciences humaines, philosophie et Citoyenneté: cpt situer dans le temps et dans l’espace, en utilisant des représentations et des repères temporels et spatiaux. (P.82)
4. 4)Evaluation:
4.1. Verbalisation des apprentissage, rappel sur métier découvert
4.1.1. Domaine:Français,Art et culture RCI: M3 Créer des champs lexicaux selon les situation de communication P.33