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TICE par Mind Map: TICE

1. Anticipation d'un mode d'enseignement en hybridation

1.1. Powerpoint commenté

1.1.1. Objectifs

1.1.1.1. Permet la continuité des apprentissages

1.1.2. Avantages élèves

1.1.2.1. Permet de revisionner

1.1.2.2. pas de déplacement scolaire °/° présentiel

1.1.2.2.1. gain de temps pour les élèves

1.1.2.2.2. optimisation du temps en présentiel car:

1.1.2.3. Adaptation à l'évolution de l'enseignement

1.1.2.4. Enseignement rendu familier grâce à l'utilisation du smartphone

1.1.3. Inconvénients élèves

1.1.3.1. Manque de contact

1.1.3.2. dépend de la volonté/motivation des élèves pour ce type d'enseignement

1.1.3.3. formation des élèves au préalable est nécessaire

1.1.3.4. matériel adéquat nécessaire

1.1.3.5. risque de perte d'information par manque d'expérience

1.1.4. Avantages professeur

1.1.4.1. permet la continuité des enseignements

1.1.4.2. challenge supplémentaire pour un ancien professeur

1.1.4.3. esthétique de la présentation

1.1.4.4. permet d'enrichir par rapport à un cours en présentiel

1.1.5. Inconvénients professeur

1.1.5.1. pas de possibilité de suivi par le professeur

1.1.5.2. chronophage

1.1.5.3. formation nécessaire

1.1.5.4. besoin de clarifier les consignes et d'appeler l'attention sur les consignes

2. Moyen d'amélioration

2.1. Grâce aux sondages : retour d'information

2.2. Sondages (2)

2.2.1. auprès des professeurs sur leurs pratiques

2.2.2. auprès des élèves sur leurs ressenti

2.3. autoévaluation après chaque leçon en distanciel

2.4. gràce au retour d'information : 1) amélioration du Powerpoint ou 2) changement éventuel d'outil TICE

2.4.1. Amélioration de mes pratiques d'enseignement pour mes leçons futures jusqu'à l'obtention de sondages positifs