Projet numérique & digitalisation FP-Master 2ème année

Lancez-Vous. C'est gratuit
ou s'inscrire avec votre adresse e-mail
Projet numérique & digitalisation FP-Master 2ème année par Mind Map: Projet numérique & digitalisation FP-Master 2ème année

1. Jeunes : Bac Pro MCV

1.1. Idée majeure : initier et lancer une démarche digit& num' avec les Term (et 1ère), pour pouvoir déployer à d'autres groupes

1.2. Voir avec les Term et 1ère quels sont leurs besoins et ce qu'ils maitrisent

1.3. Terminale : chef d’œuvre et Action de fidélisation (U33)

1.4. 1ère : projet ? à définir ; Chrono ; visites entreprises ...

1.5. 2de : projet Foyer (mini-entreprise)

1.6. Accompagnement : "cours office 365" + temps APE pour former à certains outils + utilisation de Teams + aide pour réalisation des supports numériques pour le Bac

2. Equipe La Louisière

2.1. Utilisation de Teams et d'outils intéressants/pertinents au quotidien et en distanciel

2.2. Le 1/4 h vendéen : le 1/4 h d'heure digital à certaine réunion par exemple

2.3. 1er essai : 30/08/2021 avec Marie-Christine et le Forms (13H30 à 15H15). Evelyne et Nadège ont utilisé Forms pour leur bilan de semaine. Evelyne satisfaite et Nadège pb diffusion du Forms ...

2.4. Florence D : Office 365 (besoins, possibilités d'utilisation ... d'où des thématiques planifiées sur un calendrier ; inscriptions à la demande et aux besoins et Création d'un Tuto ou d'un Pas à Pas

2.5. Aurélie : utiliser Forms en Histoire Géo ; les apprenants créent eux-même un Forms pour récapituler les idées essentielles à retenir

3. Partenaires : MDA et familles, avec les jeunes dont je suis référente

3.1. Florence D : un tuto imprimable pour expliquer aux MDA l'utilisation IENT

3.2. Exemple de Tiphaine qui utilise déjà un ordi en cours. Lien famille et MDA

3.3. Idée sur du moyen ou long terme serait de remplacer le carnet de liaison

4. Création d'un groupe de travail

4.1. Marie, Margaux, Amélie, Marie-Christine, Florence Dugast, Evelyne, Frédéric, James et Nadège

5. Idées majeures de ce projet

5.1. Insérer dans notre pédagogie de l'alternance à visée intégrative, du numérique et de la digitalisation, quand cela est possible et nécessaire !

5.2. Découvrir, tester et utiliser des outils. Partager et construire avec les jeunes, entre moniteurs, avec l'équipe ... sans pour autant vouloir tout digitaliser !

6. IDEES / SOUHAITS / BESOINS (les nôtres et ceux des jeunes, selon la mini-équipe digit&num' )

7. CONSTATS "RAPPORT APPRENTISSAGES & NUMERIQUES"

7.1. décrocheurs jeunes (et moniteurs) : quelles sont les causes ; légitimité ; stratégies de contournements ...

7.2. Nadège mènera qq "interviews" pour compléter les constats : Sylvie, Marie-Chritine, Frédéric, Francky Naulet, des MDA des 3 filières, familles dont je suis référente du jeune