correction du DS #1 - Alain, Vigiles de l'esprit

1. Remarques sur le texte

1.1. Il y a des oublis sur le texte, vous ne traitez pas tout (liste non exhaustive)

1.1.1. "quiconque" : Alain affirme que tout le monde fait des erreurs. Elle est naturelle, universelle. Donc humaine.

1.1.2. la métaphore du liseur : exemple important dont vous n'avez pas tenu compte pour environ 85% d'entre vous (à la louche)

1.1.3. l'idée que le sot n'est pas celui qu'on croit. Pourquoi au fond?

1.1.3.1. parce qu'il ne donne la chance d'apprendre vraiment, il répète des vérités toutes faites

1.1.3.2. parce qu'il ne sollicite rien en lui pour connaitre (stérilité intellectuelle) --> on se développe en faisant des erreurs.

1.1.4. notion de "beauté de l'erreur". Belle parce que ...

1.1.4.1. unique chemin vers la vérité

1.1.4.2. signe unique d'une volonté de savoir

1.1.4.3. elle est un début, un premier pas vers le savoir (en tant que contenant en germe la vérité, elle est émouvante).

2. Ma notation

2.1. Un intro et un plan détail = le plus souvent 10

2.1.1. une seule copie a obtenu 10 avec juste une intro

2.1.2. je n'ai pas toujours mis 10 a une copie avec une introduction et un plan détaillé

2.1.2.1. copie avec trop de contresens

2.1.2.2. copies où le travail de réflexion est insuffisant

2.2. la notation est souple

2.2.1. vous avez cependant au crayon dans un coin de la copie la note que vous auriez eu si on était en milieu d'année.

3. les remarques générales positives

3.1. vous avez bien compris la méthode

3.2. relativement peu de contresens sur le texte

3.3. vous ne problématisez pas mal pour un début d'année

3.4. vous vous êtes majoritairement bien impliqué dans ce travail

4. Remarques sur la forme

4.1. introduction

4.1.1. pas de citations en introduction

4.1.2. pour l'annonce de plan, pensez à citer les passages (de la ligne x à y, l'auteur dit etc.)

4.1.3. soulignez les titres!

4.2. général

4.2.1. Faites un effort d'écriture, toutes vos copies ne sont pas lisibles (mes limites sont larges mais quand même).

4.2.2. pour la plupart vous avez appliqué le schéma de rédaction de mon corrigé : à ne plus jamais refaire (ça vous a fait faire des contresens sur ce texte de Alain). Il n'y a pas de recette universelle pour l'ET

5. Remarques sur le fond

5.1. introduction

5.1.1. Vous avez bien joué le jeu pour la problématisation. Pour ceux pour qui c'est difficile, n'allez pas chercher trop loin (c'est forcément une mauvaise idée)

5.1.2. Ne me parlez pas de la vie de l'auteur ou du contexte historique, ça concerne en général peu le texte (surtout en intro).

5.2. général

5.2.1. il n'y avait pas de contradiction à l'oeuvre dans ce texte (c'était le cas pour le texte de Descartes

5.2.2. même si l'auteur dit qu'il donne son opinion, évitez de dire qu'il émet une opinion ou son avis.

5.2.2.1. opinion : introduit l'idée d'un raisonnement arbitraire.

5.2.3. côté écriture : si ce n'est pas clair pour vous, ce n'est pas clair pour moi

5.2.3.1. conseil : faites des phrases plus simples

6. Les critiques générales

6.1. Vous peinez parfois à vous exprimer clairement. Mon conseil : faites simple, on ne recherche pas l'excellence littéraire.

6.2. la consigne était écrite en début de devoir : il fallait faire un plan détaillé

6.3. maîtrisez votre temps! vous devez terminer la copie à l'heure.

6.4. relisez-vous! il y a trop de fautes dans vos copies.

6.5. Il va falloir travailler l'argumentation, votre approche est souvent trop superficielle.