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Cartes mentales similaires
Plan de carte mentale
Les options : macro clés
par
UOH Université Ouverte des Humanités
1. Science de l'éducation
1.1. La formation, théories et dispositifs
1.2. Blocus, un serious game pour mieux réussir à l'Université
1.3. Modèles et statuts des modèles dans l'enseignement et la formation des enseignants
1.4. Méthodes et méthodologie pour l'enseignement des langues étrangères
1.5. Langage, langues et enseignement : perspectives sociolinguistique et didactique
1.6. Psychométrie et statistiques : éléments d'autoformation pour les étudiants en sciences humaines
2. Philosophie
2.1. La philo par les mots
2.2. Faire parler le corps monstrueux en philosophie
2.3. Philosophie chinoise
2.4. Six questions clés de philosophie des sciences
2.5. Rhétorique, philosophie et religion, de l'Antiquité à la Modernité
2.6. Les philosophes et la Bible (XVI-XVIIe siècles
3. Musique
3.1. Des cloches nuptiales : Liszt, Raphaël et Le Sposalizio
3.2. "Partie carrée" : les Fêtes Galantes de Debussy
3.3. 5 cours conférences d'ethnomusicologie
3.4. Le dictionnaire facétieux de la musique
4. Théâtre
4.1. Grande leçon de théâtre d'Oriza Hirata
4.2. Langues en actes
5. Littérature
5.1. Théorie de la poésie lyrique
5.2. Initiation à la lecture de Machiavel
5.3. Littérature à contraintes
5.4. Colloque Roland Barthes : littérature et philosophie des années 1960
5.5. Lire Montesquieu : les enjeux d'une édtion
5.6. La littérature des voyages
5.7. Toujours en ramenant la plume : Les travailleurs de la mer, l'oeuvre graphique de Victor Hugo
5.8. Albert Camus, morale et littérature
6. Statistiques
6.1. Psychométrie et statistiques : éléments d'auto-formation pour les étudiants en sciences-humaines
7. Sociologie/Economie
7.1. La sociologie peut-elle aider à comprendre l'économie ?
7.2. Crise(s) : regard(s) croisé(s)
7.3. La société à l'aube du XXIe siècle
8. Linguistique
8.1. Présentation de la sémantique verbale
8.2. Gestion des plurilinguismes
8.3. Linguistique pour les études littéraires
9. TICE
9.1. Stockage et traitement des corpus et de l'information en XML : de l'initiation aux pratiques professionnelles
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