1. Déroulement et Suivi Projet
1.1. Apprentissage de langage unity
1.2. Apprentissage de l'interface unity
1.3. Création de la map
2. Compte-rendu
2.1. Séance 1
2.1.1. Tâches réalisées :
2.1.1.1. Nous sommes en train de regrouper les idées et les points clef qui pourrait faire que notre projet serait unique et utile ainsi qu'a notre portée pour cela nous nous sommes concerté et avons débattu a propos de cela deux thèmes ce sont dégagé : la musique et les jeux vidéos ou une appication.
2.1.2. Compétences développées :
2.1.2.1. Nous avons mis en communs nos idées ce qui a permis de renforcer la cohésion dans le groupe et de dégager les idées principale de notre projet BAC.
2.1.3. Difficultés besoin d'aide :
2.1.3.1. Nous sommes a la recherche d'une interface et d'un langage qui nous permettraient de mettre en avant un contenu musicale. Pour l'instant nous n'en sommes qu'a la recherche.
2.1.4. Étape à venir :
2.1.4.1. Nous pensons commencer la programmation de l'interface et un moyen de promouvoir la musique.
2.2. Séance 2
2.2.1. Tâches réalisées :
2.2.1.1. Nous avons determiner quel sera notre programme final et par quel moyen nous allons le programmer : il s'agira d'un jeu e plateforme en 3 différents niveaux permettant de promouvoir 3 musiques différentes. Nous avons commencer a manipuler unicity 3D ainsi que ses composante.
2.2.2. Compétences développées :
2.2.2.1. Programmation en unicity 3d ainsi que choix des musiques que nous allons promouvoir. Nous nous sommes familiarisé avec la programmation et avons discerner quel sera notre projet final.
2.2.3. Difficultés besoin d'aide :
2.2.3.1. Unicity est une plateforme très lourde environ 1,4 go il va donc falloir bien le maîtriser et en plus le télécharger
2.2.4. Étape à venir :
2.2.4.1. Continuer le développement en unicity pour pouvoir commencer la programmation du projet pendant les vacances .
2.3. Séance 3
2.3.1. Tâches réalisées :
2.3.1.1. Nous sommes bien au niveau du temps , nous avons pris connaissance davantage de notre futur programme en nous questionnant sur par exemple le fond d’écran a utiliser , les sprites en général qui sont les images qui permettront de créer une réel interface. Nous avons commencer a utiliser le logiciel unity
2.3.2. Compétences développées :
2.3.2.1. Apprentissage de ce qu'est un sprite , développement sur le logiciel unity ainsi que l'utilisation de son interface qui est tres complete.
2.3.3. Difficultés besoin d'aide :
2.3.3.1. Aucune pour l'instant
2.3.4. Étape à venir :
2.3.4.1. Pour la semaine prochaine nous essayerons de maîtriser totalement l'interface unity ainsi que la programmation pour pouvoir commencer a créer réellement l'interface et les fonctions de bases. Nous chercherons aussi quelques sprite potentiel pour le projet
2.4. Séance 4
2.4.1. Tâches réalisées :
2.4.1.1. Apprentissage unity 3D, début de la création de la plateforme en 2D notamment à l'aide de Sprite.
2.4.2. Compétences développées :
2.4.2.1. Programmation / fonction commande sur l'interface unity 3D . Création d'une map support pour le programme
2.4.3. Difficultés besoin d'aide :
2.4.3.1. Aucune
2.4.4. Étape à venir :
2.4.4.1. Apprendre davantage la programmation pour permettre au personnage de se déplacer sur la carte , de sauter , de tomber et continuer la création de sprote
2.5. Séance 5
2.5.1. Tâches réalisées :
2.5.1.1. Création d'une partie de la carte comprenant le background et les sprites pour les personnages Création des fonctions qui permettent au personnage d'être soumis a la gravité "rigidbody" et des déplacements ( débuts ) .
2.5.2. Compétences développées :
2.5.2.1. Développement en unity 3D et utilisation de l'interface graphique
2.5.3. Difficultés besoin d'aide :
2.5.3.1. Aucune difficulté rencontré
2.5.4. Étape à venir :
2.5.4.1. Développer notre capacité a programmer en unity plus particulièrement sur les déplacements du personnages et améliorer la map.
2.6. Séance 6
2.6.1. Tâches réalisées :
2.6.1.1. Création de sprite et téléchargement plus installation d'assets. Assemblage de sprite pour créer la map et programmation unity.
2.6.2. Compétences développées :
2.6.2.1. Programmation sur unity 3D et utilisation de gimp pour créer des sprite et la map. Déplacement du personnage.
2.6.3. Difficultés besoin d'aide :
2.6.3.1. Aucune
2.6.4. Étape à venir :
2.6.4.1. Création de la map intégrale voir des 3 map et continuer la programmation unity sur le déplacement du personnage et les sauts / collision.
2.7. Séance 7
2.7.1. Tâches réalisées :
2.7.1.1. Nous avons créer 2 des 3 maps finale et nous avons commencer la programmation pour le deplacement du personnage.Nous avons aussi créer nos sprites.
2.7.2. Compétences développées :
2.7.2.1. Création de sprite. Création de map . Programmation en unity 3D ( sur les déplacements du personnage notamment)
2.7.3. Difficultés besoin d'aide :
2.7.3.1. Aucune difficulté rencontré
2.7.4. Étape à venir :
2.7.4.1. Finir la création des maps ainsi que la programmation sur les deplacements du personnage et les collision.
2.8. Séance 8
2.8.1. Tâches réalisées :
2.8.1.1. Déplacement du personnage collision avec les bloc. Saut
2.8.2. Compétences développées :
2.8.2.1. Programmation unity ( boucle , fonction) 3D plus design
2.8.3. Difficultés besoin d'aide :
2.8.3.1. Aucune
2.8.4. Étape à venir :
2.8.4.1. Implanter de la musique dans le jeu et faire varier en fonction du monde et finir la carte
2.9. Séance 9
2.9.1. Tâches réalisées :
2.9.1.1. Nous avons bien avancé le projet au niveau des déplacements de personnages ainsi que des rotations et des map et des sprites nous avons ainsi commencer a intégrer la musique a notre jeu vidéo.
2.9.2. Compétences développées :
2.9.2.1. Programmatyion en java c sharp et utilisation de l'interface unity
2.9.3. Difficultés besoin d'aide :
2.9.3.1. Aucune
2.9.4. Étape à venir :
2.9.4.1. Finaliser le projet et passer a la présentation orale.