PROGRAMME BAC PRO

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PROGRAMME BAC PRO par Mind Map: PROGRAMME BAC PRO

1. RENDUS

1.1. PROPOSITIONS VISUELLES SONORES OU SCENOGRAPHIQUES

2. APPREHENDER SON ESPACE DE VIE

2.1. TRANSVERSALITE

2.1.1. ESPRIT CRITIQUE

2.1.2. SENSIBILITE & CURIOSITE

2.1.2.1. EXPERIMENTATIONS

2.1.2.2. RECHERCHES

2.1.2.3. INVESTIGATION

2.2. DESIGN D'ESPACE

2.2.1. LE PAYSAGE

2.2.1.1. MATERIAU INDUSTRIEL - ARTISANAT

2.2.2. TISSU URBAIN

2.2.2.1. PDV CADRAGE PERSPECTIVE

2.2.2.1.1. CROQUIS ECHELLE DIMENSIONS

2.2.3. L'HABITAT

2.2.3.1. FORME ET STRUCTURE URBAIN, ZONE COMMERCE - ZONE HABITAT

2.2.3.1.1. RELATION A L USAGER - SON VOISIN -

2.3. DESIGN PRODUIT

2.3.1. DESCRIPTION DE L'OBJET

2.3.1.1. VOLUMES MATIERES COULEURS

2.3.1.2. FABRICATION CONCEPTION NATURE DE L'OBJET

2.3.1.3. PROPRIETES PLASTIQUES TECHNIQUES ERGONOMIQUES

2.3.1.4. FONCTION UTILISATION RELATION A L USAGER

2.4. DESIGN GRAPHIQUE

2.4.1. ANALYSE D IMAGES

2.4.1.1. SIGNES

2.4.1.2. COMMUNICATION

2.4.2. COMPOSANTES PLASTIQUES ET SEMANTIQUES

2.4.3. CLASSIFICATION DES OBJETS GRAPHIQUES

2.4.3.1. LIVRES

2.4.3.2. AFFICHES

2.4.3.3. DESSIN ANIME

2.4.3.4. PLAQUETTE

2.4.3.5. DEPLIANT

2.4.4. IMPACT DU VISUEL SUR L USAGER

2.4.4.1. COMPOSITION ET MISE EN PAGE

2.4.4.1.1. CHARTE GRAPHIQUE

2.4.4.1.2. TYPOGRAPHIE

2.4.5. CIBLES ET STRATEGIE DE COMMUNICATION PUBLICITAIRE

2.4.5.1. PLEIN VIDE

2.4.5.2. CADRE HORS CADRE

2.4.5.3. TRANSITION

3. CONSTRUIRE SON IDENTITE

3.1. REPERES CHRONOLOGIQUES

3.2. NOUVELLES METHODES DE CONCEPTION

3.2.1. SERIE

3.2.2. PIECES UNIQUES

3.3. HISTORIQUE DES MOMENTS CLEF - REVOLUTIUON INDUSTRIELLE

3.3.1. CONTEXTUALISATION

3.4. OPPOSITIONS DES CULTURES - DIFFERENCES -MIMETISME -RAPPROCHEMENT

3.5. SOCIETE MULTICULTURELLE ELEMENT D ECHANGE ENTRE LES CULTURES (EXPO UNIVERSELLE...)

3.5.1. EMPRUNT ECHANGES PARTAGE ENTRE LES CULTURES

4. ELARGIR SA CULTURE ARTISTIQUE

4.1. APPROFONDISSEMENT ARTISTIQUE ET CULTUREL - ART SONORE VISUEL SPECTACLE VIVANT...

4.1.1. ACTUALITES EVOLUTION DES TECHNOLOGIES

4.1.1.1. RENCONTRES AVEC DES ARTISTES

4.1.1.2. PROJET PEDAGOGIQUE

4.1.1.3. PRISE DE SONS DECOUVERTE DE L ESPACE SONORES ENREGISTREMENT...

4.1.1.4. FILTRES LOGICIELS TRAITEMENT SONS

4.1.1.5. CREATION SONORES ET MONTAGES SONS ET VIDEOS....

4.1.1.6. INFLUENCE DU SON SUR DESIGN ESPACE GRAPHIQUE ETC

4.2. CONVERGENCE ENTRE LE DESIGN ET LES AUTRES DOMAINES ARTSTIQUES

4.2.1. DIVERSITES TECHNIQUES MOYENS

4.2.2. DETOURNEMENT DES OUTILS

4.2.3. PRATIQUES HYBRIDES

4.2.4. SPECTATEUR ACTEUR DE L OEUVRE

4.2.5. RYTHMES MOUVEMENT ENERGIE

4.3. PATRIMOINE ET MEMOIRE

4.3.1. REPORTAGE

4.3.2. PRODUCTION ARTISANALE

4.3.3. MISE EN SCENE D UNE COLLECTION

5. APTITUDES

5.1. Quelques œuvres de référence  . Repérage des œuvres dans le temps.   Actualité.  Quelques principes de composition d’une œuvre. S’engager et conduire un projet

6. OUTILS DE COMMUNICATION D UN PROJET

6.1. un logiciel de traitement de texte, -

6.2. un logiciel de retouche d’images,

6.3. - un logiciel de dessin en trois dimensions

6.4. - un logiciel de montage

6.5. un logiciel de mise en page.

7. https://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/x-download/2009-11/arts_appliques_cultures_artistiques_44238.pdf