1. Nella Rete
1.1. Si costruisce nella zona di convergenza di
1.1.1. Traccia della identità connessa
1.1.1.1. Indirizzo IP
1.1.2. Tracce volontarie
1.1.2.1. Le pubblicazioni personali
1.1.3. Tracce involontarie
1.1.3.1. Cookies
1.1.4. Tracce ereditate
1.1.4.1. Le pubblicazioni di noi da parte di altri
1.2. È
1.2.1. Di dominio pubblico
1.2.1.1. Rischio
1.2.1.1.1. Utilizzo dati da parte di terzi
1.2.1.2. Tutela
1.2.1.2.1. Protezione dati personali e sfera privata
1.2.1.2.2. Selezionare con cura ciò che si pubblica
1.2.2. Per sempre
1.2.2.1. Rischio
1.2.2.1.1. Utilizzo dati da parte di terzi
1.2.2.1.2. Non riconoscersi in ciò che si è pubblicato anni prima
1.2.2.2. Tutela
1.2.2.2.1. Selezionare con cura ciò che si pubblica
1.2.2.2.2. Immaginarsi nel futuro
1.2.3. Con dati veri e altri falsi
1.2.3.1. Rischio
1.2.3.1.1. Fidarsi di identità fittizie (profili falsi)
1.2.3.1.2. Depressione di fronte alla vita in apparenza perfetta degli altri
1.2.3.2. Tutela
1.2.3.2.1. Consapevolezza
1.3. Permette di
1.3.1. Mantenere un'intimità-ambiente
1.3.2. Iniziare/rinforzare/ripristinare relazioni sociali
1.3.2.1. Favorevole per persone
1.3.2.1.1. Introverse
1.3.2.1.2. Che si sentono poco attraenti
1.3.3. Usare Nickname
1.3.3.1. Discutere su temi tabù
1.3.3.2. Disinibizione
1.3.4. Condividere interessi
1.3.5. Soddisfare desiderio di estimità
1.3.5.1. Autostima
1.3.5.2. Legami
2. Nelle Discipline Scolastiche
2.1. Esiste se c'è un ponte tra
2.1.1. Reale
2.1.1.1. Studente
2.1.1.1.1. Scelte
2.1.2. Virtuale
2.1.2.1. Esperto
2.1.2.1.1. Storia e scoperte del campo semiotico
2.2. Permette di
2.2.1. Apprendere in modo attivo
2.2.1.1. Grammatiche interne
2.2.1.2. Grammatiche esterne
2.2.2. Apprendere in modo critico
2.2.2.1. Metariflessione
3. Nei Videogiochi
3.1. Coinvolge l'identità
3.1.1. Reale
3.1.1.1. Giocatore
3.1.2. Proiettiva
3.1.2.1. Collante tra
3.1.2.1.1. Identità reale
3.1.2.1.2. Identità virtuale
3.1.3. Virtuale
3.1.3.1. Avatar
3.2. Permette di
3.2.1. Assumere punti di vista diversi
3.2.1.1. Favorisce
3.2.1.1.1. Ragionamento sul concetto di bene
3.2.1.1.2. Maggiore comprensione di situazioni reali
3.2.1.1.3. Riflessione sulla parzialità e criticità della propria prospettiva
3.2.1.1.4. Consapevolezza dei propri modelli culturali
3.2.1.2. Porta a
3.2.1.2.1. Confermare il proprio modello culturale
3.2.1.2.2. Sfidare e mettere in discussione il proprio modello culturale