Iniziamo. È gratuito!
o registrati con il tuo indirizzo email
Rocket clouds
LE COMPETENZE da Mind Map: LE COMPETENZE

1. nei curricula nazionali

2. Abilità di base

2.1. La scrittura

2.2. Il calcolo

2.3. L’uso delle competenze TIC

2.4. La lettura

3. Comporta che una persona conosca e comprenda

3.1. Le proprie strategie di apprendimento preferite

3.2. I punti di forza e i punti deboli delle proprie abilità e qualifiche

3.3. Che sia in grado di cercare le opportunità di istruzione e formazione e gli strumenti di orientamento e/o sostegno disponibili.

4. Cosa sono?

4.1. Una combinazione complessa di conoscenza, abilità, comprensione, valori, attitudini e desideri che porta a un’azione umana efficace e concreta che si attua in un particolare settore del mondo.

5. Essere competenti

5.1. Essere in grado di applicare efficacemente una combinazione di conoscenze, abilità e attitudini per reagire con successo a una situazione o risolvere un problema nel mondo reale.

6. Possono essere basate sulle diverse materie

7. Possono avere natura trasversale

8. Il quadro di riferimento europeo delle 8 competenze chiave

8.1. 1. Comunicazione nella madrelingua

8.2. 2. Comunicazione nelle lingue straniere

8.3. 3. Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia

8.4. 4. Competenza digitale

8.5. 5. Imparare a imparare

8.6. 6. Competenze sociali e civiche

8.7. 7. Spirito di iniziativa e imprenditorialità

8.8. 8. Consapevolezza ed espressione culturale

9. Essenziali per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l’inclusione sociale e l’occupazione.

10. Interdipendenti

11. Mirano al pensiero critico, alla creatività, all'iniziativa, al problem solving, alla valutazione del rischio, alla presa di decisione e alla gestione costruttiva delle emozioni.

12. Necessità di un' istruzione basata sulle competenze

12.1. Per ragioni sociali ed economiche

12.1.1. Disoccupazione giovanile

13. Introdotte

13.1. nelle linee-guida per l’istruzione obbligatoria

14. In che modo gli insegnanti possono sviluppare le competenze chiave degli alunni?

14.1. attraverso

14.1.1. Strutture

14.1.2. Metodi didattici

14.1.3. Ambienti didattici interattivi

14.1.3.1. Promuovono l’apprendimento collaborativo e multidisciplinare

14.1.4. Progetti

14.1.4.1. Incoraggiano gli alunni a essere attivi e responsabili del proprio apprendimento

15. IMPARARE A IMPARARE

15.1. IMPARARE A IMPARARE

15.2. Abilità di organizzare il proprio apprendimento anche mediante una gestione efficace del tempo e delle informazioni, sia a livello individuale che in gruppo.

15.3. Comporta l’acquisizione, l’elaborazione e l’assimilazione di nuove conoscenze e abilità.

16. Le persone dovrebbero essere in grado di

16.1. Organizzare il proprio apprendimento

16.2. Valutare il proprio lavoro

16.3. Cercare consigli, informazioni e sostegno ove necessario.

17. Un'attitudine positiva

17.1. Il desiderio di applicare quanto si è appreso nei vari contesti della vita.

17.2. Comprende la motivazione e la fiducia per riuscire nell'apprendimento

18. 8 COMPETENZE CHIAVE

19. COMPETENZE EUROPEE