Scienze Umane
da Donatella Fidanza
1. Infanzia
1.1. Mass media
1.1.1. Popper
1.1.2. Ferraris
2. Mass media
2.1. Tv
2.1.1. Pubblicità
2.1.1.1. Consumo
2.1.1.1.1. Marx
2.1.1.2. Girard
2.1.1.3. Packard
2.1.1.4. Bandura
2.1.1.5. Marcuse
2.1.1.5.1. Uomo ad una dimensione
2.1.2. Hall
2.2. Internet
2.2.1. Digital divide
2.2.2. Cyberbullismo
2.2.2.1. Digital literacy
2.3. Socializzazione
2.3.1. Identità
2.3.1.1. Status e Ruolo
2.3.2. Scuola
2.3.2.1. Illich
2.3.3. Media
2.3.4. Gruppo dei pari
2.3.4.1. Devianza
2.3.5. Famiglia
2.4. Mcluhan
3. Comunicazione
3.1. Piaget
3.2. Skinner
3.2.1. Socializzazione
3.2.2. Devianza
3.2.3. Macchine per insegnare
3.2.3.1. Didattica multimediale
3.2.3.1.1. Papert
3.2.3.1.2. Greenfield
3.2.3.1.3. Maragliano
3.2.3.1.4. Ipertesti
3.3. Vygotskij
3.3.1. Gestalt
3.3.1.1. Bruner
3.3.1.1.1. Imparare ad imparare
3.3.1.1.2. Programmazione intervento educativo
3.3.1.1.3. Contesto culturale
3.3.1.1.4. Competenze
3.3.1.1.5. Educazione permanente