1. quali sono?
1.1. MACRODIDATTICA
1.1.1. definizione
1.1.1.1. Gennari: livello di analisi in cui "La didattica si spinge nei territori della macroanalisi, dove l'indagine è posta sul macro, ovvero sulle dimensioni più "grandi" assunte dall'insegnamento-apprendimento, quelle proprie dei sistemi scolastici studiati su larga scala"
1.1.2. nella progettazione didattica corrisponde alla
1.1.2.1. MACROPROGETTAZIONE
1.1.2.1.1. cos'è ?
1.1.2.1.2. si occupa di definire
1.2. MICRODIDATTICA
1.2.1. definizione
1.2.1.1. Gennari: livello di analisi della didattica "sulle dimensioni più piccole dell'insegnamento-apprendimento, quelle proprie di una scala ridotta quale è, ad esempio, la classe scolastica"
1.2.2. nella progettazione didattica si suddivide in due sottofasi
1.2.2.1. MICROPROGETTAZIONE
1.2.2.1.1. cos'è?
1.2.2.1.2. si occupa di definire
1.2.2.2. AZIONE
1.2.2.2.1. cos'è?
1.2.2.2.2. si occupa di definire