Les Bibliothécaires comme producteurs de contenus

1. Les ouvrages des auteurs invités ; Salons

1.1. Ex Fete du livre de Bron

1.1.1. Quel astuce ?

1.2. Salon régionaux du livre

2. Sitographie

2.1. Proposer des signets à ses lecteurs (Attention de ne pas réinventer l'eau chaude !)

2.2. Les Signets de la BNF

2.3. Les signets de la France contemporaine

2.4. Site sciences

2.5. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

2.5.1. Thématiques

2.5.1.1. Adulte

2.5.1.1.1. Dewey > 10 dossiers

2.5.1.2. Adolescents

2.5.1.2.1. Top 20

2.5.1.3. Jeunesse

2.5.1.3.1. par age

2.5.1.4. Apprenant

2.5.1.5. Etudiants

3. Questions ? Réponses ! Des bibliothècaires à votre écoute

3.1. Intégrer ou renvoyer sur un service de QR

3.2. BiblioSésame

3.3. Le Guichet du savoir

3.4. Sinbad (BNF)

3.5. Questions Réponses Enssib

3.6. Rue des FAcs

3.7. RFBNN - Réseau francophone des bibliothèques nationales numériques

3.8. Bibliothèque et Archives Canada Library and Archives Canada

3.9. Autres liens (Signets de la BNF)

3.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

3.10.1. a voir ....

4. Présence dans les réseaux Sociaux

4.1. Proposer une présence sur les réseaux sociaux

4.1.1. POURQUOI ?

4.1.1.1. Les réseaux sociaux sont devenus un média incontournable dans toute initiative promotionnelle événementielle.

4.1.1.2. Les plateformes et outils sociaux de distribution et d’engagement sont indispensables pour bien promouvoir “avant”, animer “pendant”, et partager “après” le contenu de vos événements et conférences.

4.1.1.3. Il faut aller là ou sont certains publics ! Ados ....

4.1.1.4. C'est un puissant outils de référencement >> essaimage de vos productions ! Optimisation de la consultation de vos contenus ! Visibilité de vos actions !

4.1.1.5. Enfin, dernier avantage de cette présence : celui du renouvellement de leur image auprès du public et de la volonté de rajeunissement de celui-ci : > En 2011, en France, 52,1% des internautes sont inscrits sur Facebook et que 68% des utilisateurs de Facebook ont moins de 34 ans (42% de 18-24 ans, 26% de 25-34 ans)9, on saisit aisément tout l’enjeu de cette présence afin de toucher le public qui majoritairement ne se rend pas en bibliothèque, si on se réfère aux chiffres globaux de l’enquête d’Olivier Donnat concernant les bibliothèques. Il s’agit presque désormais d’un impératif de visibilité.

4.1.2. Le développement rapide et le succès massif rencontrés par les plates-formes de réseaux sociaux ont conduit de nombreuses institutions à caractère culturel et de nombreuses bibliothèques à investir ce terrain, à en faire un des outils de promotion de leurs services ainsi qu’un nouveau mode d’accès aux collections.

4.2. Quel est le positionnement actuel de votre structure dans les réseaux sociaux ?

4.2.1. Facebook > uniquement

4.3. Pour info : les réseaux sociaux utilisés par le MAEE

4.3.1. Facebook MAEE

4.3.2. Twitter MAEE

4.3.3. Google + MAEE

4.3.4. Youtube : Chaine MAEE

4.3.5. Daily Motion MAEE

4.3.6. Flickr MAEE

4.3.7. Storify

4.4. ETUDE des réseaux sociaux à utiliser

4.4.1. La présence des bibliothèques sur les réseaux sociaux remplit quatre objectifs selon l’étude : - toucher un public étendu, - assurer une médiation vers leurs ressources et celles de leurs partenaires, - développer la participation des usagers, - et montrer la connexion entre l’établissement et son quartier.

4.5. Les Champs libre

4.6. BNF

4.6.1. étude de cas

4.7. Slide Share : ma bibliothèque sur FaceBook

4.8. Promouvoir un évènement : mode d'emploi pour les débutants

4.9. Animer une communauté en bibliothèque

4.10. Proposer des infos / ET OU de la documentation sur des réseau Autres ?

4.10.1. Autres ?

4.10.2. Autres ?

4.10.3. Autres ?

4.10.4. Autres ?

4.10.5. Autres ?

4.11. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

4.11.1. premières réactions ?

4.11.2. Premières envies ?

4.12. Etre sur Facebook pour informer le public : BNF Facebook

5. Les coups de coeurs de la bibliothèque

5.1. Proposer les coups de coeurs de la médiathèque

5.2. Proposer des bibliographies Thématiques

5.3. Proposer des dossiers pédagogiques : proposition de contenus

5.3.1. Biographie

5.3.2. Bibliographie

5.3.2.1. bibliographie auteurs

5.3.2.2. bibliographie sujet

5.3.2.3. bibliographie disponible tous supports

5.3.3. Filmographie

5.3.4. Quizz Jeux

5.3.5. Extrait ou ouvrages complet

5.3.5.1. site de l'éditeur

5.3.5.2. Amazon

5.3.5.3. Bibliothèques numériques

5.3.5.4. Sitographies

5.3.5.5. Encyclopedie

5.3.6. Site officiel

5.3.7. Images fixes ou animés

5.4. Les listes de nouveautés (attention 30 jours maxi)

5.4.1. ex Bib de Brest

5.4.2. Ex Bib de Grenoble

5.5. La rentrée littéraire / Les prix littéraires

5.5.1. Ex de Longjumeau / Partenariats avec un libraire

5.5.2. Ex de Longjumeau (pdf)

5.5.2.1. votre Avis ?

5.5.3. Bonnes pratiques

5.5.3.1. Mettre les liens de l'OPAC !

5.5.3.2. Partenariats avec les libraires

5.5.3.3. Liens sur site permettant le feuilletage

5.5.3.4. Liens sur ateliers, séances de nouveautés ou clubs de lecteure ?

5.5.3.5. Pensez à produire des documents multi usages : web et papier !

5.6. Des propositions de lecture par profil

5.6.1. Ados

5.6.2. Exemple de Maurepas

5.6.3. Villeurbanne

5.6.4. Toulouse

5.6.4.1. votre Avis ?

5.7. Des propositions de lecture par langue

5.7.1. origine

5.7.2. du roman

5.8. Proposition de lecture "le temps qui passe" et Éphéméride culturel au Maroc

5.8.1. Paris avec une proposition Noel

5.8.2. La cigogne volubile

5.8.3. Le salon du livre de Tanger / Casablanca

5.8.4. Semaine de la langue Française & Francophonie

5.8.4.1. Slam

5.8.5. 8 mars

5.8.6. Printemps des poetes

5.8.7. FICAM

5.8.8. Ramadan

5.8.9. Mois du documentaire

5.8.10. Prix grand atlas

5.8.11. Nouvelle Noire

5.8.12. .... etc

5.8.13. Rencontre Internationale de la Photographie

5.8.13.1. Fes

5.8.14. Festival international de la BD

5.8.14.1. Tetouan

5.8.15. Festival d'astronomie

5.8.15.1. Marrakech

5.8.16. Printemps des poetes

5.8.17. Journées du Patrimoine

5.8.17.1. Marrakech

5.8.17.2. Tétouan

5.8.17.3. Oujda

5.8.18. Festival international du cinéma Méditerranéen

5.8.18.1. Tétouan

5.8.19. Festival du film scientifique

5.8.19.1. Marrakech

5.8.20. Biennale d'art contemporain

5.8.20.1. Marrakech

5.8.21. Fête de la Musique

5.8.22. Festival de la musique sacrée

5.8.22.1. Fes

5.8.23. Festival des oasis

5.8.24. Festival du cinéma Européen

5.8.24.1. Rabat

5.8.24.2. Fes

5.8.24.3. Casablanca

5.8.24.4. Tanger

5.9. Des propositions par Lieux de déroulement des romans : EX Le tour du monde des polars

5.10. Des propositions de lecture par temps de lecture disponible

5.10.1. roman court

5.10.2. nouvelle

5.10.3. roman graphique

5.10.4. mais aussi des tomes à foison !

5.10.5. un jour / une semaine / un mois / un an ...

5.11. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

6. Communauté de lecteurs / Communauté professionnelles chaine du livre

6.1. Proposer une présence sur les réseaux sociaux SPECIALISES

6.2. Quel est le positionnement de votre structure dans les outils de communauté de lecteurs ?

6.3. Connaissez vous Libfly ?

6.4. Lecteur ADOnf de Billancourt

6.5. Babelio

6.5.1. Babeltheque

6.6. LibraryThing

6.7. Connaissez vous Culture wok

6.8. Le choix des bibliothécaires

6.9. Le choix des libraires

6.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

6.10.1. premières réactions ?

6.10.2. Premières envies ?

7. Les Bibliothèques Numériques

7.1. Intégrer sur votre site ou renvoyer vers des bibliothèques numérique pertinentes pour vos usagers

7.2. Europeana

7.2.1. http://exhibitions.europeana.eu/

7.3. DPLA Digital Public Library of America

7.4. African Digital Library

7.5. Gallica

7.6. La Bibliothèque électronique de Lisieux

7.7. Numelyo - BM de Lyon

7.8. Textes Rares - Philo (Canada)

7.9. Autres liens (Signets de la BNF)

7.10. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

7.10.1. Ateliers pratiques de consultation de recherche

7.10.2. Liens dans la sithotheque?

7.10.3. Atelier régulier de présentation de certaines bib num ?

7.10.4. Liens dans L'OPAC

7.10.5. Dossier dans Culturethèque les Bibnums

7.11. Participation IFM à la grande collecte ?

7.11.1. http://centenaire.org/fr/la-grande-collecte

8. Archivage du web

8.1. Intégrer sur votre site des API de recherche ou renvoyer vers des liens de sites d'archivage du web

8.2. Autres liens (Signets de la BNF)

8.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

9. Légende de la Carte Heuristique

9.1. Bonne pratique

9.2. Lien internet

9.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

9.4. Visite de site ou exercices

10. Débats d'idées

10.1. Proposer à vos adhérents, en ligne, une consultation possible des débats d'idées (captation audio ou vidéos)

10.1.1. intérêt ?

10.2. Conférence filmées

10.3. Podcast des conférences

10.4. Les champs libres à Rennes

10.5. BPI

10.6. BM LYON

10.7. BNF

10.8. BNQ

10.9. Exemple de la bibliothèque de Genève

10.10. Toulouse

10.11. La sélection des PODCASTS de La cité des sciences

10.12. Conférence de la cité des sciences

10.13. Conférence du palais de la découverte

10.14. Pierresvives BD hérault

10.14.1. toutes les vidéos

10.15. A découvrir un moteur de recherche de PODCAST

10.16. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

11. Open Data

11.1. Mettre en lien vos usagers avec les sources possible d'Open Data : Données ouvertes

11.2. Une donnée ouverte est une donnée numérique d'origine publique ou privée. Elle est produite par une collectivité ou un service public . Elle est diffusée de manière structurée selon une méthodologie et une licence ouverte garantissant son libre accès et sa réutilisation par tous, sans restriction technique, juridique ou financière. L'ouverture des données (en anglais open data) représente à la fois un mouvement, une philosophie d'accès à l'information et une pratique de publication de données librement accessibles et exploitables. Elle s'inscrit dans une tendance qui considère l'information publique comme un bien commun dont la diffusion est d'intérêt public et général.

11.3. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

11.4. http://www.data.gouv.fr/

11.5. http://data.bnf.fr/

12. Nouveaux usages : ebook

12.1. Quel offre e-book dans votre médiathèque ?

12.2. Streaming > CT

12.3. Téléchargement > CT

12.4. Liseuse sur place > Non pas dans L'IFM

12.5. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

12.5.1. Acheter des liseuses Ebook > Partenariats

12.5.2. Tablettes > oui en 2014

12.5.3. Manuel de prise main IPAD et Galaxy Tab

12.5.4. Un dossier pédagogique pour les usagers ?

12.5.4.1. proposition de trame > document de Eric Durel en PJ d'un mail

12.6. Produire des ebook ! 7 exemples à étudier

12.6.1. 1. Mettre en valeur un texte "ancien" numérisé dans le contexte d'une expo

12.6.2. 2. Créer un livre numérique à partir d'un concours de nouvelles

12.6.3. 3. Intégrer la présentation de liseuses dans les classes Patrimoine (Journées patrimoine pour le Maroc ?)

12.6.4. 4. Prêter des liseuses aux clubs de lecteurs lors des rentrées littéraires

12.6.5. 5. Monter des modules d'accueil Livre numérique / Accueil collégiens et lycéens ?

12.6.6. 6. Parler livre numérique dans les salons du livre ?

12.6.7. 7. Profiter d'une newsletter pour envoyer un ebook ? Carte de voeux ?

13. Les informations pratiques de la Médiathèque

13.1. Descriptif de la médiathèque : donner les infos essentielles ET faire envie !

13.1.1. Services Dans les murs

13.1.2. Service Hors les murs

13.2. Proposer aux usagers des informations CLAIRES et ATTIRANTES par USAGES et PUBLICS

13.3. Horaires et infos pratiques

13.4. Savoir annoncer l'offre de services

13.5. Autres choses ?

13.6. Visiter un site IFM ou deux

13.7. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

13.7.1. Rabat

13.8. Faire une présentation par public

13.8.1. Apprenant

13.8.2. Jeunes & adolescent

13.8.3. Adultes & Famille

13.8.4. Etudiant

13.8.5. Enseignants

13.8.6. Associations & Collectivités

13.9. Faire une présentation par usages

13.9.1. Apprendre le français

13.9.2. Etudier

13.9.3. Se cultiver

13.9.4. Se divertir

13.9.5. S'informer

13.9.6. Se rencontrer

13.10. Exemples des Champs libres à Rennes

13.11. Exemple de Villeurbanne : le plus ?

13.12. Présentation de BM en vidéo

13.12.1. lien vidéothèque de Bibliofrance

13.12.2. Médiathèque de Chelles

13.12.3. Médiathèque de Sancé par ses adhérents !

13.12.4. Présentation bib Condé sur Noireau

13.12.5. Flash mob à Suresnes

14. FLE et Bib de l'Apprenant

14.1. Présenter et promouvoir la BDLAP

14.2. RESSOURCES : utilisez vous cette plateforme ?

14.3. Exemple"institutionnel" en Chine

14.4. Exemple "contreproductifs" en CZ

14.5. Dire que la BDLAP existe c'est bien ... proposer des parcours par niveau c'est mieux !

14.6. Quels indications donner dans une promotion de la BDLAP ou dans l'utilisation de celle-ci ?

14.6.1. Kezako la BDLAP

14.6.2. ou se trouve-t-elle physiquement ?

14.6.3. des liens vers le catalogue

14.6.4. des liens vers les livres en streaming de Culturethèque

14.6.5. Des indications de niveau CECL dans l'OPAC

14.6.6. Des listes de proposition personnalisée et de nouveautés par trimestre

14.7. Inscrire la BDLAP dans leur cursus

14.8. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

14.8.1. Probleme de temps partagés avec les enseignants

14.8.2. Ressouder le GROUPE BDLAP

14.8.3. Réaffirmer le rôle central de la BDLAP

14.8.4. Nommer et définir les rôles de chacun > chaque IF

14.8.5. Manque d'outils commun

14.8.6. La question de la réactivité de la Plateforme ?

14.8.7. Former les nouveaux arrivants > Enseignants et bibliothécaires

14.9. Créer un évènement " LES JOURNEES DE LA BDLAP "

14.9.1. Ateliers

14.9.2. Jeux

14.9.3. Visites

14.9.4. Culturetheque

14.9.5. Contes

14.9.6. Cinéma

15. Expositions

15.1. Promouvoir les expositions de votre Institut ou de votre médiathèque

15.2. Exemples de livret à télécharger

15.3. En faire des photos / un article

15.3.1. un article

15.3.2. une visite guidée

15.3.3. une vidéo

15.3.4. un témoignage vidéo : interview d'usagers

15.3.5. un dossier de presse

15.4. Proposer au public cible des informations enrichis / dossier pédagogique / Flyer /

15.5. Développer une présentation en ligne de l'exposition avec des vrais valeurs ajoutés : Ex de Chambéry

15.6. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

15.6.1. Étonnant voyageur / Mars

15.6.1.1. Rabat + réseau

15.6.2. Police scientifique / Janvier

15.6.3. Le climat / Mai ?

16. Actualités

16.1. Proposer des clefs d'actualités pour comprendre le Monde

16.2. Mettre en valeur les collections de la médiathèque

16.2.1. livres

16.2.1.1. ex de Toulouse

16.2.2. Presse

16.2.2.1. Exemple de SQY

16.2.2.2. Exemple de Yerres

16.2.3. DVD

16.3. Point d'actu BM Lyon

16.4. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

16.5. Donner une impression de médiathèque "connectée"

16.5.1. EXEMPLE DE MANDELA

16.5.1.1. lien BM ST etienne + dossier PDF à télécharger

17. La CURATION des médiathèques

17.1. partager avec ses usagers le fruits de sa veille informationelle ou documentaire ou autres ....

17.2. exemple de Scoop-it de Bibliofrance

17.3. A Pallois : Prêts numériques en bibliothèque : véritable valeur ajoutée

17.4. veille sur l'animation en bibliothèques, des exemples d'animations

17.5. Animations numériques en bibliotheques Curated by Hélène Le Goff

17.6. Musique en bibliothèque

17.7. Les Enfants et la Lecture

17.8. Proposition concrètes possible dans le contexte de votre structure ?

17.8.1. Salon di LIvre de Casablanca SIEL

18. BOITE A OUTILS

18.1. Recherche images libre de droit

18.1.1. wikimédia

18.1.2. Icones

18.1.3. Flickr

18.1.3.1. recherche avancée

18.1.4. Stock u

18.1.5. Photo libre

18.1.6. Devian art

18.2. Ressources pour fournitures exposition

18.2.1. Site BIBLIOFRANCE / article sur exemple expo La villette

18.2.2. BPI

18.2.3. BNF

18.2.3.1. expos virtuelle

18.2.3.2. Enfants BNF

18.2.3.3. expo BNF

18.2.3.4. Editions BNF

18.2.3.5. Classes BNF

18.2.4. CNBDI

18.2.4.1. + liens dossiers thématiques

18.2.4.2. Les expositions

18.2.5. Institut français / Ex Cultures France

18.2.6. Cité de la Musique

18.2.7. CRDP / CNDP

18.2.8. Ministère de la recherche

18.2.8.1. + asso satellite

18.2.9. IMA

18.2.10. Fournisseur privés location ou achat expositions

18.3. Logiciels pour vos productions

18.3.1. Audacity > retoucher un fichier son

18.3.2. Calibre : Faire un fichier epub

18.3.3. Photofiltre : retoucher une image

18.3.4. PanoramaStudio Standard : faire un panorama 360° > visite guidée

18.3.5. Faire un didacticiel vidéo

18.3.5.1. http://www.01net.com/telecharger/windows/Multimedia/edition_video/fiches/37819.html

18.3.5.2. http://www.clubic.com/lancer-le-telechargement-21780-0-camstudio.html