Tatiana Galindo

1. Diseño del ambiente físico de aprendizaje

1.1. Según los del costado derecho, mi método de aprendizaje debe ser totalmente visual, textos dibujos mapas, etc. ya que con esto podre aprender con rapidez y facilidad. Lo cual en las notas de la materia relacionarlos con colores, con dibujos y demás. Mi hemisferio dominante es el derecho el cual es especialmente eficiente en el proceso visual y espacial (imágenes).

2. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

2.1. Visual

2.1.1. una persona visual es la que le es mas fácil reconocer y recordar cosas por medio de imágenes , gráficos y fotografías ect.

3. Hemisferio Derecho dominante

3.1. Mi hemisferio dominante es derecho es más efectivo en la percepción del espacio, es más global, sintético e intuitivo. Es imaginativo y emocional.

3.2. El hemisferio derecho no actúa lineal mente, sino que procesa simultáneamente, en paralelo. Es especialmente eficiente en el proceso visual y espacial (imágenes).

3.3. El hemisferio holístico es intuitivo en vez de lógico, piensa en imágenes y sentimientos.

4. FELDER Y SILVERMAN

4.1. Sensitivos

4.2. Visuales

4.3. Reflexivos

4.4. Secuenciales

4.5. Según la encuesta realizada soy una persona equilibrada según reflexivamente, sensorialmente y secuencia, pero tengo un tendencia fuerte a lo visual. Lo cualquier decir que soy una persona que aprender mejo con la practica con los conceptos claros, que le gusta trabajar sola, y que aprende mejor y memoria mejor las cosas si las ven.

5. CUADRANTES CEREBRALES

5.1. CORTICAL IZQUIERDO (CI)

5.2. LÍMBICO IZQUIERDO (LI)

5.3. LÍMBICO DERECHO (LD)

5.4. CORTICAL DERECHO (CD)

5.5. Normalmente equilibrado todo los cuadrantes cerebrales exceptos el LD, lo cual significa que son un persona que se concentra que sus materia toma apuntes, organizada ect.

6. Inteligencia Espacial

6.1. Es una inteligencia que es más visual, que aprende mas viendo colores texturas, diseñando ect