Realizzazione di un MOOC su Moodle utilizzando Moodle

Iniziamo. È gratuito!
o registrati con il tuo indirizzo email
Realizzazione di un MOOC su Moodle utilizzando Moodle da Mind Map: Realizzazione di un MOOC su Moodle utilizzando Moodle

1. Costi

1.1. Materiali

1.1.1. Collegamento Internet

1.1.2. Manutenzione server

1.1.3. Licenze indispensabili

1.2. Risorse umane

1.2.1. Mancata attività lavorativa

1.2.2. Autoproduzione del corso

1.2.3. Tutoraggio

1.2.4. Insegnamento

2. Obiettivi didattici

2.1. Teacher

2.1.1. Saper popolare un corso con prodotti didattici

2.1.2. Saper usare gli strumenti di Moodle per creare collaborative learning

2.1.3. Saper creare e somministrare quiz

2.1.4. Saper usare tool di authoring integrati per creare risorse multimediali

2.1.5. Saper usare piattaforme di Classi Virtuali e VTC

2.1.6. Progettazione didattica per insegnanti

2.2. User

2.2.1. Saper iscriversi ad un corso

2.2.2. Saper usare le attività e le risorse di Moodle

2.2.3. Saper usare piattaforme di Classi Virtuali e VTC

2.3. Amministratori

2.3.1. Saper installare l'ambiente operativo di base

2.3.2. Saper installare e configurare Moodle

2.3.3. Saper ottimizzare Moodle e gestire i plugin

3. Argomenti

3.1. Attività di Moodle

3.1.1. Chat

3.1.2. Compito

3.1.3. Feedback

3.1.4. Forum

3.1.5. Lezione

3.1.6. Wiki

3.1.7. Workshop

3.2. Risorse di Moodle

3.2.1. Cartella

3.2.2. Etichetta

3.2.3. Files

3.2.4. Libro

3.2.5. Pagina

3.2.6. URL

3.3. Creare e gestire i corsi

3.4. Creare, somministrare e gestire quiz

3.5. XERTE: Tool di Authoring

3.5.1. Plugin integrato XERTE

3.6. BBB: piattaforma VTC integrata

3.6.1. Plugin integrato BBB

3.7. Amministrare Moodle

3.7.1. Installazione OS (Windows-Linux)

3.7.2. Installazione MYSQL

3.7.3. Ainstallazione WebServer APACHE

3.7.4. Installazione Moodle

3.7.4.1. Settaggi file Config

3.7.4.2. Settaggi MYSQL

3.7.4.3. Settaggi APACHE

3.7.5. Installazione PLUGIN

3.7.6. Installazione XERTE

4. Obiettivi formativi

4.1. Competenza tecnica per utilizzo Moodle

4.2. visione capacità/potenzialità della piattaforma

4.3. minima capacità di progettazione didattica

5. Durata del MOOC

5.1. Teacher

5.1.1. BASIC: 4 settimane

5.1.2. ADVANCED: 2 settimane

5.2. User

5.2.1. BASIC: 2 settimane

5.3. Amministratori

5.3.1. BASIC: 2 settimane

5.3.2. ADVANCED: 2 settimane

6. Attori

6.1. Project Manager

6.2. Instructional designer

6.3. Content Manager

6.4. Docenti

6.5. Tutor

6.6. Personale tecnico

6.7. Destinatari

6.7.1. Insegnanti

6.7.2. Creatori di corsi

6.7.3. Amministratori di piattaforma

6.7.4. Utenti generici / Studenti

6.8. Controllo di qualità

7. Modalità di svolgimento uguale per tutti i corsi.

7.1. Presentazione del corso in streaming (LIVE)

7.2. Video di durat a massima di 15'

7.3. Conferenzieri in streaming durata massima 30'

7.4. Pacchetto modulare su un argomento da 90'

7.5. Ogni settimana obiettivo parziale da raggiungere

7.6. Valutazione con quiz multimediale settimanale

7.7. Rilascio Badge settimanale

7.8. Rilascio Badge finale di corso

7.9. Rilascio attestato di partecipazione

8. Modalità di fruizione

8.1. In orario di servizio

8.1.1. Tramite postazioni negli uffici

8.1.2. In Aula Informatica di reparto

8.2. Fuori orario di servizio

8.2.1. Da qualsiasi dispositivo su Internet

8.3. In ogni momento

8.3.1. Tramite APP Moodle Smartphone e Tablet

9. Monitoraggio

9.1. Questionario sulle aspettative

9.2. Tutoraggio da personale ad HOC

9.3. Test finale di corso

9.4. Feedback finale controlli di qualità

9.5. Help Desk continuo 24/24 in Moodle

9.6. settimanale

9.6.1. Test alla fine di ogni settimana

9.6.2. Minisondaggi feedback alla fine di ogni settimana

9.6.3. Questionario Autovalutazione