FUNDAMENTACION TEORICA DE LA EDUCACION
Mariana Velazquezにより
1. CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION
1.1. PERFECCIONAMIENTO
1.1.1. PASAR DE UN ESTADO A OTRO
1.2. INTENCIONALIDAD
1.2.1. DEBE SER SISTEMATIZADO,CONSCIENTE
1.3. DIRIGIRSE A LO HUMANO
1.3.1. ORIENTAR AL SER HUMANO CON FINES VALIOSOS
1.4. EJERCER INFLUENCIA
1.4.1. CONDUCCION O AYUDA
1.5. TENER UN FIN VALIOSO
1.5.1. EL BIENESTAR DEL SER HUMANO
1.6. LOGRAR LA REALIZACION O AUTOREALIZACION
1.6.1. LA PERSONA SE REALIZA EN UN DOBLE SENTIDO
1.7. ORIENTARSE A LA SOCIEDAD
1.7.1. LA CAPACIDAD DE SOCIABILIZAR
1.8. UN PROCESO ACTIVO
1.8.1. ACTIVIDAD/PROCESO SE CONTRAPONE A LA EDUCACION
1.9. CONDUCCION
1.9.1. TIENE UNA DOBLE VERTIENTE
1.10. COMUNICACION
1.10.1. INTERACCION ENTRE DOS O MAS PERSONAS
2. EDUCACION
2.1. PROCEDE DE DOS VOCABLOS LATINOS
2.1.1. EDUCERE:OBTENER ALGO DE LA PERSONA QUE SE LE ESTA ENSEÑANDO EDUCARE:CONDUCIR AL EDUCANDO
2.2. ENCAUZA LAS POTENCIALIDADES YA EXISTENTES DE LAS PERSONAS
2.3. MADUREZ PERSONAL
3. EL PROFESOR
3.1. ENCUENTRA LAS HABILIDADES DEL ALUMNO Y LO AYUDA A GUIAR ESTAS.
3.2. ES EDUCADOR
3.2.1. GUIA Y MEDIATIZADOR DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS