rapportage gymonderwijs

1. inzet

2. motivatie

3. voorwaarden

3.1. behendigheid

3.2. conditie

3.3. kracht

3.4. souplesse

4. materiaal lessen

4.1. springen

4.1.1. trampoline

4.1.2. steunspringen

4.1.3. touwspringen

4.2. balanceren

4.3. klimmen

4.4. klauteren

4.5. zwaaien

4.5.1. ringen

4.5.2. touwen

4.6. over de kop gaan

4.7. rijden / glijden

4.8. acrobatiek

5. eigen ontwikkeling is belangrijk!

6. samenwerken

6.1. sportiviteit

6.2. eerlijk spelen

6.3. elkaar coachen

6.4. reflectie op proces

6.5. afspraken bedenken

6.6. afspraken volgen

7. ik-rapport

7.1. wat kan ik goed

7.2. wat wil ik leren

7.3. wat vind ik niet leuk

8. spellessen

8.1. mikken

8.2. atletiek

8.3. werpen

8.4. vangen

8.5. doelspelen

8.6. tikspelen

8.7. stoeispelen

9. screening