CLIL
저자: Nathalie De Greef
1. Content Language Integrated Learning
1.1. Meertalig Onderwijs
1.2. Zaakvakken
2. Onderwijsinnovatie
2.1. Geen verplichting
2.1.1. Keuzevrijheid School
2.1.2. Employee
2.1.2.1. Keuz
3. Vier C's
3.1. Content
3.1.1. Kennis
3.1.2. Vaardigheden
3.2. Communication
3.2.1. Context
3.2.2. Interactie
3.3. Culture
3.3.1. Intercultureel Bewustzijn
3.4. Cognition
3.4.1. Cognitieve Processen
4. Do's
4.1. Onderwijstype
4.1.1. Voltijds SO
4.1.1.1. Frans, Engels en/of Duits
4.1.2. Deeltijds BSO
4.1.3. Leertijd
4.2. Talen
4.2.1. Leraar: C1-niveau
4.3. Aandeel
4.3.1. Max. 20% onderwijstijd
4.3.2. Nederlands Paralleltraject