과학자는 어떻게 탐구할까요?

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과학자는 어떻게 탐구할까요? 저자: Mind Map: 과학자는 어떻게 탐구할까요?

1. 관찰

1.1. 만져보기

1.2. 먹어 보기

1.3. ( 냄새맡기 )

1.4. 살펴보기

1.5. 소리듣기

2. 측정

2.1. 길이

2.1.1. 자

2.1.1.1. 땅콩(쌀)의 길이를 재는 방법

2.2. ( 무계 )

2.2.1. 저울

2.3. 온도

2.3.1. ( 온도계 )

2.4. 시간

2.4.1. 시계

3. 예상

3.1. 쌀과 땅콩을 넣고 흔들었을 때 알갱이의 크기가 큰 땅콩이 위로 올라온다.

3.2. 쌀과 검은콩을 넣고 흔들 면 어떤 변화를 예상할 수 있을까? (검은 콩이 위로 간다. )

4. 분류

4.1. ( 공통 )점과 차이점

4.1.1. 공룡 분류기준

4.1.1.1. (날개)가 있는가?

4.1.1.2. 육식공룡인가?

5. 추리

5.1. 관찰

5.1.1. 공룡 발자국 간격의 변화

5.1.1.1. 걸다)가 뛰었다.

5.2. 과거 경험

5.3. 이미 알고 있는 것

6. 의사소통

6.1. (생각 )이나( 정보 )를 주고받기

6.1.1. 표, (그림 ), 몸짓 등 사용