1. 1.
1.1. DIDAKTIKAREN DEFINIZIOA (I.lana)
1.1.1. http://prezi.com/_m_y3nno_meo/didaktika-proposamena/?auth_key=8bc3e5a2557346cc2f1e86776f5bdf9461366f11
1.1.2. http://prezi.com/gnfxesscq0pa/didaktika-orokorra/
1.2. CURRICULUMAREN DEFINIZIOA (II.lana)
1.2.1. http://prezi.com/vdqappiozfjq/curriculum-proposamena/?auth_key=9d84dc8b21a932ba38e157fd3fa3f1fc31dd5654
1.2.2. http://prezi.com/eumdu0-692sm/curriculuma/
2. 3.
2.1. CURRICULUMAREN ZEHAZTAPEN MAILAK
2.1.1. Konpetentzien inguruko galderak (IV.lana)
3. 5.
3.1. LAN MODULARRA
4. 2.
4.1. HEZKUNTZA SISTEMA
4.1.1. Estatu mailan
4.1.2. Euskal Autonomia Erkidego mailan
4.1.3. Norberaren Hezkuntza Sistema eta horren iruzkin pertsonala (III.lana)
5. 4.
5.1. PROGRAMAZIOA
5.1.1. Sarrera eta kokapena
5.1.2. Metodologia
5.1.3. Aniztasunari arreta
5.1.4. Helburuak
5.1.5. Edukiak eta ebaluzio irizpideak
5.1.6. Helburuak
5.1.7. Konpetentziak
5.1.8. Unitate didaktikoa
5.2. UNITATE DIDAKTIKOA
5.2.1. Sarrera
5.2.2. Metodologia
5.2.3. Edukiak
5.2.4. Ebaluazio irizpideak
5.2.5. Konpetentziak eta helburuak
5.2.6. Jarduerak