Estrategias articulación curriculares
Elaborado por: Ruth Amarante
Estrategias articulación curriculares
저자: Ruth Bianca Amarante Rodríguez
1. Articular las áreas es una estrategia indispensable para el desarrollo de competencias.
1.1. Áreas que se articulan: Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias de la Naturaleza, Educación Artística, FIHR, Educación Física y Lenguas Extranjeras (dependiendo del Nivel educativo).
2. Significativa
3. La articulación de áreas debe ser...
3.1. Auténtica
3.2. Equilibrada
3.3. Continua
3.4. Progresiva
4. La articulación curricular parte de las Competencias Fundamentales por medio de las estrategias...
4.1. Intradisiplinar
4.1.1. Dentro de un área curricular.
4.2. Multidisciplinar Interdisciplinar
4.2.1. Entre áreas curriculares.
4.3. Transdiciplinar
4.3.1. Más allá de las áreas curriculares.
5. La integración de áreas se plantea a partir de las competencias, siguiendo los niveles de transversalidad (Tobón)
5.1. Nivel Pre-formal
5.1.1. Centrada en abordar un tema social relevante.
5.2. Nivel Receptivo
5.2.1. Enfocada en abordar al menos una competencia fundamental junto a una específica.
5.3. Nivel autónomo
5.3.1. Focalizada en que dos o más asignaturas tengan un mismo proyecto.
5.4. Nivel estratégico
5.4.1. Enfatiza los proyectos integrativos con varias competencias.