1. Algemene Wenken
1.1. Leerling centraal
1.2. Vaardigheden
1.3. Overdracht
1.3.1. overdracht leerinhoud naar maatschappelijke kennis
1.3.2. transfer van leerinhoud over de leerjaren heen
1.4. Vakoverschrijdend
2. Specifieke Wenken
2.1. Vakoverschrijdend
2.1.1. doorzettingsvermogen
2.1.2. flexibiliteit
2.1.3. zich engageren
2.1.4. zaken ter discussie stellen
2.1.5. bewuste keuze
2.1.6. verschillende invalshoeken
2.1.7. alert met media omgaan
2.1.8. doordacht aan de publieke ruimte participeren
2.1.9. open en constructief
2.1.10. eigen mening toetsten
2.1.11. respectvol
2.1.12. verantwoordelijkheid opnemen
2.1.13. eigen identiteit ontwikkelen
2.1.14. zorgvuldig
2.1.15. omgaan met verscheidenheid
2.1.16. zorg voor de toekomst dragen
2.2. C3: Socio-relationele ontwikkeling
2.2.1. gezagsverhoudingen en gelijkwaardigheid
2.2.2. doorprikken van vooroordelen
2.2.3. voorkeur kunst en cultuur.
2.3. C4: Omgeving en duurzame ontwikkeling
2.3.1. verwevenheid
2.3.2. cultureel erfgoed
2.4. C5: Politiek-juridische samenleving
2.4.1. vergelijken van regeringsvormen
2.5. C6: Socio-economische samenleving
2.5.1. veranderlijk karakter
2.6. C7: Socio-culturele samenleving
2.6.1. dynamiek in leefgewoonten
2.6.2. omgaan met verschillen
2.6.3. lessen uit onverdraagzaamheid trekken
2.6.4. rol van conflicten
2.6.5. actief omgaan met kunst en cultuur
2.6.6. wederzijdse beïnvloeding domeinen