PELATIHAN KEPEMIMPINAN

1. KUNCI KEPEMIMPINAN

1.1. Kualitas Diri

1.1.1. Kualitas Perilaku

1.1.1.1. Ditentukan karakter

1.1.1.1.1. Karakter moral

1.1.1.1.2. Karakter kinerja

2. PELATIHAN YANG DIHARAPKAN

2.1. Secara kognitif mampu menghantarkan kepada penguatan pemikiran tentang fungsi dan tugas sebagai seorang muslim, menjadi pribadi muslim yang siap amanah dalam hidup, memahami konsep jihad pelajar

2.1.1. 30%

2.1.1.1. Pemberian materi dengan teknis orasi

2.1.1.1.1. 3 x 90 menit

2.2. Secara afektif dan psikomotorik diberikan kegiatan simulasi pembangunan karakter kepemimpinan

2.2.1. 70%

2.2.1.1. Sidang Bantara

2.2.1.1.1. Dalam rangka penerpaan karakter siap menjadi muslim jujur dan terpercaya sampai mati, bertanggung jawab

2.2.1.2. LBB

2.2.1.2.1. Dalam rangka penerpaan karakter siap menjadi muslim displin, siap dipimpin, siap memimpin, semangat ukhuwah, tangguh, pantang mengeluh, pantang menyerah, pantang menjadi beban

2.2.1.3. Penjelajahan

2.2.1.3.1. Dalam rangka penerpaan karakter siap menjadi muslim disiplin, gigih dan ulet, tangguh, pantang mengeluh, pantang menyerah, pantang menjadi beban, pantang berkhianat (3x)

2.2.1.4. Jualan untuk baksos

2.2.1.4.1. Dalam rangka penerpaan karakter siap menjadi pejuang, membela kebenaran dan keadilan, rela berkorban apapun karena Allah semata

2.2.1.5. IIntrospeksi ke semua DA

2.2.1.5.1. Dalam rangka penerpaan karakter siap berusaha menjadi muslim berakhlaq mulia dan berhati tulus, tahu balas budi

3. MATA KUNCI KEPEMIMPINAN

3.1. Peran hati dalam kepemimpinan diri

3.1.1. Kualitas hati

3.1.1.1. Idza sholuha, sholuhat kulluh

3.1.1.2. Idza fasada, fasadat kulluh

4. GOAL SETTING

4.1. Mampu menjadi pemimpin bagi kapasitas kepemimpinannya masing-masing

4.1.1. Jadi suami yang baik bagi istrinya

4.1.2. Jadi ketua organisasi yang baik untuk anggotanya

4.1.3. Jadi direktur yang bagik bagi karyawannya

4.1.4. Jadi pemimpin yang baik bagi umatnya

4.1.5. Jadi KHALIFAH FIL ARDH

4.1.5.1. Mampu menjaga semua amanah dari Allah

4.1.5.1.1. Memakmurkan bumi di dunia, selamat diakhirat

5. TEKNIS

5.1. Pelatihan dengan pendekatan kognitif

5.1.1. Tujuannya ; merubah/memperkuat cara pandang sesuai dengan keseharusannya (dengan cara pandang Quran dan Sunah)

5.2. Pelatihan dengan pendekatan stimulus dan respon

5.2.1. Memberikan pelatihan lapangan dalam bentuk kegiatan "chalenge" (suasana mikro) yang mampu men-stimulus variabel-varriabel dalam kepemimpinan

5.3. Pelatihan dengan pendekatan pembiasaan

5.3.1. Ini dilakukan dalam pengembangan skill dasar kepemimpinan untuk menjadi kader yang memiliki kepemimpinan tingkat "advance"

5.3.1.1. Dibentuk dalam rencana tindak lanjut pasca pelatihan

6. VARIABEL KEPEMIMPINAN

6.1. Menjadi muslim jujur dan terpercaya sampai mati

6.2. Menjadi muslim bertanggung jawab, menepati janji, setia dan tahu balas budi

6.3. Hidup menjadi pejuang, membela kebenaran dan keadilan, rela berkorban apapun karena Allah semata

6.4. Menjadi muslim disiplin, gigih dan ulet, tangguh, pantang mengeluh, pantang menyerah, pantang menjadi beban, pantang berkhianat (3x)

6.5. berusaha menjadi muslim berakhlaq mulia dan berhati tulus