Mijn leeservaringen in 3tso

1. Waarom zou de leerkracht de opdracht geven om een leesportfolio te maken?

1.1. Spelling verbeteren.

1.2. Taalkennis te verhogen.

1.3. Beter worden in het Nederlands.

2. Leesportfolio

2.1. Boek 2: Een Jihad van liefde.

2.2. Boek 3: Het eos-project.

3. De genre die ik zou geven aan een zelfgeschreven boek.

3.1. Spannend, ik hou van dingens spannend maken.

3.2. Leuk gevoel, je weet niet wat er komt.

4. De manier waarop ik een boek kies in de bib.

4.1. De cover, opvallend

4.2. De dikte

4.3. De achterkant

5. Boekgenre die ik nog niet heb gelezen, maar die ik nog wel graag in de toekomst zou willen lezen.

5.1. Horror, Kan je echt bang worden van een boek?

6. Het belang van poëzie in onze maatschappij.

6.1. Financieel slecht inkomen, bijbaan

6.2. Speciale gebeurtenissen, bruitoft, begrafenis

6.3. Bestaat al altijd

7. Boodschap voor Mohammed El Bachiri.

7.1. Sterk is gebleven.

7.2. Mooi geschreven uit het hart.

7.3. Moedig dat je het hebt geschreven.

8. Evolutie die ik als lezer tot nu toe al heb gemaakt.

8.1. Meer interesse door bepaalde boeken in een genre.

8.2. Veel meer dan alleen een boek.

9. Mening over poëzie

9.1. Kan raken.

9.2. Gevoelens praten, hart luchten.

9.3. Saai.

9.4. Het is vaak niet duidelijk over wat het precies gaat.

10. Magazines die ik lees.

10.1. Krant op gsm

10.2. Meidenmagazine; make-up quiz beroemdheden

10.3. Linda (meiden) nieuwe series,..

10.4. Markt, economie, spreekt me niet aan