Beloning voor wie plas inhoudt

Solve your problems or get new ideas with basic brainstorming

Maak een Begin. Het is Gratis
of registreren met je e-mailadres
Rocket clouds
Beloning voor wie plas inhoudt Door Mind Map: Beloning voor wie plas inhoudt

1. Nadelen van het inhouden

1.1. Slecht voor de gezondheid

1.2. Blaasontsteking

2. Voordelen van het inhouden

3. Belonen en straffen

3.1. Straffen

3.1.1. Hoe ?

3.1.2. Nadelen

3.1.3. Voordelen

3.2. Belonen

3.2.1. Hoe ?

3.2.2. Nadelen

3.2.3. Voordelen

3.2.3.1. Les wordt niet onderbroken

3.2.3.2. Kind krijgt een beloning en is dus blij

4. Bronnen

4.1. Vande Walle, J. (3 jaar geleden). Drink- en plasbeleid op school deugen vaak niet. Opgeroepen op 6 Oktober 2012 van Klasse voor Ouders: http://www.klasse.be/ouders/11692/%E2%80%9Cdrink-en-plasbeleid-op-school-deugen-vaak-niet%E2%80%9D/

4.1.1. Wildschut, M. (2009). Darwin voor managers: Hoe meer je uit je uit je medewerkers kan halen door in te werken op hun natuurlijke behoeften. Opgeroepen op 6 oktober 2012 , van Darwinworks! : http://www.darwinworks.nl/index.php?page=18&id=35.

4.2. Internet

4.2.1. Vande Walle, J. (3 jaar geleden). Plassen:”Als je moet ga je !”. Opgeroepen op 6 oktober 2012, van Klasse voor Ouders: http://www.klasse.be/ouders/11696/plassen-als-je-moet-ga-je/

4.2.2. Vande Walle, J. (5 januari 2012). Vijf misverstanden over drinken, plassen en hygiëne. Opgeroepen op 6 oktober 2012, van Klasse voor Leraren : http://www.klasse.be/leraren/23131/vijf-misverstanden-over-drinken-plassen-en-hygiene/

4.3. Literatuur

4.3.1. - Galesloot, J.A.M., Boevé, E.R. (2010). Buikpijn bij kinderen door urologische oorzaken.

4.3.2. Vande Walle, J. (19 januari 2012) . Beloning voor wie plas inhoudt. Opgeroepen op 6 oktober 2012, van Klasse voor Leraren: http://www.klasse.be/leraren/24460/beloning-voor-wie-plas-inhoudt/.

4.3.3. Veenstra, S. (2006). EMDR bij hardnekkige enuresis nocturna in de adolescentiefase. Van Kinder- & Jeugdpsychotherapie, jaargang 33, nummer 3: http://emdrtrainingen.nl/images/art06-39-53.pdf

4.3.4. - Driessen, L. (2007).Hoe minder straffen ? Een boek over eisen , straffen en belonen voor ouders, leerkrachten en andere opvoeders . Antwerpen – Apeldoorn: Garant.

5. Theorieën

5.1. Operante conditionering

5.1.1. Skinner

5.1.2. Positieve bekrachtiging

5.1.2.1. Negatief gedrag blijft

5.1.3. Exctentie