Communiceren in de klas
Door Jort Ory
1. Efficiënt communiceren
1.1. Gericht op leerlingen
1.1.1. Persoonlijk contact
1.1.2. Oog voor leerlingen
1.2. Leefwereld in de klas
1.2.1. Concretiseren met voorbeelden
1.2.2. Authenticiteit leerkracht
1.3. Dynamiek
1.3.1. De ruimte van de klas gebruiken
1.3.2. Gevarieerd stemgebruik
2. Wat zeker doen!
2.1. Stel vragen
2.1.1. Afwisseling open-gesloten
2.1.2. Neem je tijd om tot een antwoord te komen
2.2. Wees authentiek
2.2.1. Wees jezelf voor de klas
2.2.1.1. Natuurlijke houding
2.2.1.2. Spontaan
2.2.2. Heb aandacht voor de leefwereld van je leerlingen
2.3. Bouw stiltes in!
2.3.1. Brengt rust
2.3.2. Geeft leerlingen kansen om te participeren
2.4. Maak contact
2.4.1. Oogcontact
2.4.2. Proximiteit
3. Krachtige leeromgeving
3.1. Klaslokaal
3.1.1. inrichting
3.1.2. uistraling
3.2. Nieuwe media als leermiddel
3.3. Variatie
3.3.1. werkvormen
3.3.2. groepsdynamiek
3.4. Visualiseren
4. Moeilijke communicatie
4.1. Angst voor stilte
4.1.1. Blokkeert leergesprek
4.1.2. Zorgt voor éénrichtingsverkeer
4.2. Slaaf van je structuur
4.2.1. Een leermiddel mag geen doel worden
4.2.2. Ook leerlingen sturen mee de richting van de les