Gilde TdT traject

Maak een Begin. Het is Gratis
of registreren met je e-mailadres
Rocket clouds
Gilde TdT traject Door Mind Map: Gilde TdT traject

1. Thema's

1.1. 0. Activerende werkvormen mbv ICT (inspiratiesessie)

1.1.1. 1. verwachtingen inventariseren mbv Lino It

1.1.2. 2. Voorkennis activeren mbv DDU mbv Padlet

1.1.3. 3. Voorkennis activeren mbv Answergarden

1.1.4. 4. Stelling / discussie mbv Mentimeter

1.1.5. 5. Peer instruction mbv Mentimeter

1.1.6. 6. (Educatief) toetsen mbv Kahoot!

1.1.7. 7. Evalueren mbv Socrative

1.2. 1. Interactie

1.2.1. 1. Waarom ben je hier? (mbv Lino It)

1.2.2. 2. Wat weet je nog? (mbv Padlet)

1.2.3. 3. Waar sta je? (mbv Google formulieren)

1.2.4. 4. Verzin een naam (mbv StickyMoose)

1.2.5. 5. Zelf een werkvorm voorbereiden

1.2.6. 6. Feedback volgens GEV model

1.2.7. 7. Ontwerpprincipes workshop / training

1.3. 2. Instructie

1.3.1. 0. Leerdoelen (n.a.v. ingevulde vragenlijst)

1.3.2. 1. Bekend Benieuwd Bewaard (BBB) mbv StickyMoose

1.3.3. 2. Flipping the class

1.3.4. 3a. Klassikale instructie en de CTML

1.3.5. 3b. Instructievideo maken

1.3.6. 3c. Instructievideo verrijken

1.3.7. 4. Workshop flipping ontwerpen

1.4. 3. Toetsen

1.4.1. 1. Ervaringen uitwisselen mbv Duo-interview

1.4.2. 2a. Beoordelende toetsen

1.4.3. 2b. Educatieve toetsen

1.4.4. 2c. Rubrics

1.5. 4. Leerlingproducten

1.5.1. 1. Ervaren: Alweer een verslag?

1.5.2. 2. Voor studenten: zelf opdracht ontwerpen

1.5.3. 3. Volledige instructie

1.5.4. 4. Beoordelen: leerlingproducten beoordelen

1.6. 5. Samenwerkend leren en communiceren

1.6.1. 0. Kahoot! oefening

1.6.2. 1. Waar denk je aan bij samenwerkend leren

1.6.3. 2. 5 sleutelbegrippen voor samenwerkend leren

1.6.4. 3. Samenwerkend leren - opdracht 1: toepassingen onderzoeken

1.6.5. 4. 5 succesfactoren voor digitaal samenwerkend leren

1.6.6. 5. Samenwerkend leren - opdracht 2: zelf opdracht ontwerpen

1.6.7. 6. Jij, als trainer

1.6.7.1. activiteit voorbereiden

2. Toepassingen

2.1. Google presentaties

2.2. Lino It

2.3. Padlet

2.4. Answergarden

2.5. Mentimeter

2.6. Kahoot!

2.7. Socrative

2.8. Plickers

2.9. Google formulieren

2.9.1. in combinatie met Google sheets

2.10. StickyMoose

2.11. Beoordelende toetsing

2.11.1. - Hot Potatoes (voorbeelden) - WinToets - Quayn (online vervolg op WinToets) - questbase - Question Mark - Google forms icm Flubaroo - GradeCam

2.12. Verwerkingstools

2.12.1. Voicethread - geluid bij afbeeldingen/dia’s Spreaker - geluidsrecorder ThingLink - interactieve afbeeldingen maken Picozone - digitaal en printbaar boekje maken Canva - posters / infographics ontwerpen Pixton - Strips maken Popplet - mindamp maken Powtoon - geanimeerd filmpje maken Animoto - fotoverslag maken Flixtime - videoverslag van 60sec maken Eigen camera - opnemen GoAnimate Glogster

2.13. Toepassingen voor samenwerkend leren

2.13.1. ELO

2.13.1.1. Fronter

2.13.2. Wiki

2.13.2.1. Wikispaces

2.13.2.2. PB Works

2.13.3. Blog

2.13.3.1. WordPress

2.13.3.2. Blogger

2.13.4. Forum

2.13.5. Gedeelde documenten

2.13.5.1. Google documenten

2.13.5.2. Google presentaties

2.14. Mindmaps

2.14.1. Mindmeister

2.14.2. Popplet

3. Onderleggers / modellen

3.1. Directe instructie

3.1.1. 1. Terugblik 2. Oriëntatie 3. Instructie 4. Begeleide inoefening 5. Zelfstandige verwerking 6. Evaluatie 7. Terug- en vooruitblik

3.2. TPACK

3.3. Differentiatiematrix

3.4. Volledige Instructie

3.4.1. 1. Wat en waarom? 2. Hoe 3. Tijd? 4. Hulp? 5. Opbrengst? 6. Klaar?

3.5. Feedback geven volgens het GEV model

3.6. Ontwerpprincipes workshop / training

3.7. Flipping the class

3.8. Cognitieve Theorie voor Multimediaal Leren (CTML)

3.9. Educatief (formatief) en beoordelend (summatief) toetsen

3.10. 5 sleutelbegrippen voor samenwerkend leren

3.11. 5 succesfactoren voor digitaal samenwerkend leren

4. Als trainer...

4.1. Competentieprofiel

5. Werkvormen

5.1. Denken Delen Uitwisselen (DDU)

5.2. Peer Instruction

5.3. Bekend Benieuwd Bewaard (BBB)

5.4. Duo-interview