1. математика
1.1. Сравнить каких продуктов больше всего входит в рацион питания
1.1.1. New node
1.1.1.1. Новый узел
1.2. Подсчитать количество (в граммах) овощей и фруктов входяих в рацион питания
1.2.1. Подсчитать запраты на закупку овощей, сравнить стоимость отдельных овощей
1.2.1.1. New node
1.3. составляем размеры предполагаемых коробочек
1.4. Новый узел
1.4.1. Новый узел
1.4.1.1. New node
2. физкультура
2.1. игра"Съедобное-несъедобное"
2.1.1. Игра "Овощи-фрукты"
2.1.1.1. New node
3. труд
3.1. делаем упаковки для хранения пирожных
3.2. лепим пирожные из пластилина
3.2.1. лепим овощи
3.2.1.1. изготовление овощей из папье-маше
3.2.1.1.1. аппликация
3.3. Готовим полезные блюда
3.3.1. Рецепты правильного питания
3.4. New node
4. рисование
4.1. Рисование на тему:"Что я люблю есть"
4.2. рисуем пирожные
4.3. Рисуем овощи
4.4. Рисуем фрукты
5. классный час
5.1. Можно приготовить пирожные самим или воспользоваться помощю столовой. Принесём пирожные и угостим всех
5.2. Экскурсия в магазин
5.3. Провести исследования любимых продуктов питания - гамбургер, Соса соla
5.4. продукты здорового питания
5.4.1. самые вредные продукты
5.4.2. самые полезные продукты в питании человека
5.4.3. полезные советы, вкусотерапия, лечение сладким
5.5. Приглашаем в гости консультанта по правильному питанию
6. английский язык
6.1. песни
6.2. песня про овощи
7. русский язык
7.1. словарные слова тема "Продукты"
7.1.1. словарные слова по теме "огород", "Овощи", "Фрукты"- составление текстов.слова по теме "огород", "Овощи", "Фрукты"- составление текстов.
7.2. Выбираем и работаем над словарными словами по теме "Питание"
7.3. словарные слова по теме "огород", "Овощи", "Фрукты"- составление текстов.
7.3.1. Составлеие предложений и текстов по теме
7.4. подбираем прилагательные для описания пирожных и овощей, фруктов.
7.4.1. New node
7.5. Чтение текстов по теме
7.6. составление полезного меню
7.7. составление рецептов
8. человековедение
8.1. Составления своего графика питания
8.2. Что я ем на завтрак? Обед?
8.2.1. Моё питание вечером.
8.2.1.1. New node
8.3. Полезно и вредно
8.4. Составление таблицы (графика): Поход в магазин
8.4.1. Продукты и цены на них
8.5. Пирожные-это полезный продукт? (беседа)
9. природоведение
9.1. Исследование: Растительная и животная пища
9.2. Вещества: что мы получаем из еды?
9.3. Из чего состоят продукты,которые мы едим?
9.3.1. Выращивание некоторых овощей
9.3.1.1. New node
9.3.1.2. New node
9.3.1.3. New node
9.4. вершки и корешки
10. эстонский язык
10.1. новый словарный запас
10.1.1. овощи, фрукты, здоровое питание, вредное питание, сыроедение, вегетарианство.
10.2. пословицы и загадки
10.3. тексты о здоровом питании
10.4. оформление стенда по здоровому питанию
10.5. песни о питании
10.6. видео о питании
10.7. Что является нездоровым питанием?
10.8. меню и рецепты, поварская книга
10.9. Какие книги читать о питании?
10.10. рисование
10.11. игры о питании
11. искусство
11.1. рисуем продукты
11.1.1. оформляем стенгазету
11.1.1.1. New node
11.1.2. Беседа по картинам с натюрмортами.
11.1.3. театр фруктов и овощей
12. музыка
12.1. поём про картошку "Антошка"
12.2. Немецкая народная песня"Овощи"
12.2.1. New node
12.2.2. New node
12.2.3. New node
13. внеклассная работа
13.1. экскурсия в кондитерскую, кафе,встреча с работником кафе
13.2. праздник урожая
13.2.1. Экскурсия на овощной рынок.
13.2.1.1. New node