Séance pédagogique incluant les Tice
by Cartier Jacques
1. Titre de la séance
2. Objectif
2.1. Ce que l'apprenant sera capable de faire à la fin de la période de formation.
2.2. L'objectif est formulé à l'aide d'un verbe d'action.
2.3. A lire : objectifs pédagogiques
2.4. A lire : la taxonomie de Bloom
2.5. A lire : taxonomie des objectifs d'apprentissage du domaine cognitif
3. Pré-requis
3.1. Ce que l'apprenant doit savoir ou savoir faire pour bien aborder la séance.
4. Durée en min
5. Objectifs intermédiaires
5.1. Comment est organisé le travail de la classe ?
5.2. Que font les apprenants ?
5.3. Que fait le professeur ?
6. Evaluation prévue
6.1. Sommative
6.2. Formative
6.3. A lire : évaluation, vaste question
7. Supports
7.1. Traditionnels
7.1.1. livre
7.1.2. polycopiés
7.1.3. dictionnaire
7.1.4. ...
7.2. En ligne
7.2.1. Liens
7.2.2. Plateforme de formation
7.2.3. Ent
7.2.4. Blog
7.2.5. ...
8. Matériels
8.1. tableau blanc
8.2. Rétroprojecteur
8.3. Vidéoprojecteur
8.4. Télévision
8.5. Ordinateur
8.6. ...
9. Fichiers utiles
9.1. Noms
9.2. Types
9.3. Poids
10. Autorisations d'utilisation des ressources
10.1. Creative Commons
10.2. Autres licences
10.3. Demandes d'autorisations
10.3.1. Réponses aux demandes