Environnement d'Apprentissage Personnel

Traduction approximative d'une vidéo de Stephen Downces : downces.ca.

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Environnement d'Apprentissage Personnel by Mind Map: Environnement d'Apprentissage Personnel

1. Interactions

1.1. Contenus humains (besoin d'apprendre)

1.1.1. Tirez l'information plutôt que dépendre de celles des autres

1.1.2. Prenez l'habitude de regarder vos mails, en faire une priorité

1.1.3. Créer le contenu s'il n'existe pas

1.1.4. Soyez vous-même

1.1.5. Utiliser les javascripts pour ajouter des flux RSS sur votre blogs, dans les LMS

1.2. Contacts humains (besoin de parler)

1.2.1. Partager vos expériences, vos opinions via Gtalk, mails, IM etc.

2. Utilisabilité

2.1. Simplicité (facile à comprendre comment ça marche)

2.2. Utilisabilité comme apprenant

2.2.1. Si vous apprenez de manière auditive dirigez-vous vers les podcasts, si vous apprenez de manière visuelle, allez voir les vidéos.

2.2.2. Résumer ce que vous lisez avec VOS propres mots.

2.2.3. Prenez des notes sur un blog pour organiser votre savoir.

2.2.4. Créez vous une adresse Gmail et faites-y suivre vos mails importants.

2.3. Consistance (je sais à quoi m'attendre, ça fonctionne toujours de la même façon)

3. Pertinence

3.1. Le contenu (obtenir les infos que vous voulez)

3.1.1. Maximisez vos sources de contenus par RSS avec GoogleReader.

3.1.2. Si vous n'avez pas besoin de savoir quelque chose, supprimez-le, il sera toujours en ligne, accessible plus tard.

3.1.3. C'est VOUS qui choisissez les infos qui vous intéressent. Désintéressez-vous des gros blogs officiels.

3.2. Localisation (obtenir les infos où vous voulez, quand vous voulez)

3.2.1. Ne soyez pas toujours connecté (vous êtes au top entre 9 h et 17 h)

3.2.2. Créer votre propre page de projet wiki sur laquelle vous mettrez vos liens, forumlaires, modèles, thèmes etc.

3.2.3. Demandez l'accès à des sites comme YouTube, MySpace etc. qui permettent la diffusion de votre contenu.

4. Sa conclusion : Le web 2.0 est la manière dont VOUS organisez, approchez le web.