Рыцари круглого стола

1. Роль учителя

1.1. Вводная лекция

1.2. Контроль

1.3. Консультация

2. Учащиеся

2.1. Рыцарство

2.1.1. Формирование групп

2.1.1.1. Особенности сословия:быт,одежда

2.1.1.1.1. Самостоятельный сбор информации о особенностях сословия

2.1.1.2. Рыцарские турниры

2.1.1.2.1. Самостоятельный сбор информации о рыцарских турнирах

2.1.1.3. Замки и оружие

2.1.1.3.1. Самостоятельный сбор информации о замках и оружии

2.2. Артур и рыцари круглого стола

2.2.1. Формирование групп

2.2.1.1. Литература

2.2.1.1.1. Исследование произведений

2.2.1.2. Киномотограф

2.2.1.2.1. Исследование кинофильмов

3. План

3.1. Вводная лекция учителя

3.2. Определение темы и целей проекта

3.3. Проведение исследовательской работы учащимися по теме рыцарства

3.4. Обсуждение проведенных исследований

3.5. Проведение исследовательской работы учащимися по теме Артур и рыцари круглого стола

3.6. Обсуждение проведенных исследований

3.7. Создание презентации

4. Совместная работа

4.1. Определение темы, целей проекта

4.2. Обсуждение проведенных исследований

4.3. Создание презентации

4.4. Публичная презентация