pilares de la educacion abierta y a distancia

1. sin medios de comunicacion no seran posibles la educación a distancia.los interlocutores docente-estudiante quedarian aislados

1.1. para que la comunicacion sea tal es necesario que se de ida y vuelta, tanto como docente y estudiante empleen el mismo canal comunicativo para el intercambio de mensajes.

1.1.1. sean estos en forma sincronica o diacronicamente, es decir , en un mismo momento o en forma diferida

1.1.1.1. telefono,fax, correo electronico,foro de discusión

1.2. La falta de comunicación entre el asesor y el estudiante determina muchas veces el que este ultimo se sienta en soledad y abandono

2. emitir calificaciones a las instancias correspondientes.

2.1. procesos de enseñanza aprendizaje.

2.2. participar en coloquios para intercambiar experiencias de enseñanza en linea dentro de la misma institucion educativa.

3. la accion tutorial a los estudiantes podra realizarla de diferentes maneras por lo cual podra utilizar cualquiera de los siguientes tipos de tutorías:

4. El docente

4.1. es tambien conocido como acesor o tutor

4.1.1. de el depende en gran medida las capacidades de ciertas instituciones educativas que imparten abierta y distancia

4.1.1.1. Nuevo nodo

4.1.2. relacion con los estudiantes

4.1.2.1. El profesor debera estalecer comunicación lo antes posible con cada estudiante.

4.1.2.1.1. debera orientar al estudiante ante cualquier duda sobre el desarrollo de la asignatura

5. Los medios de comunicación

6. Los materiales didácticos

6.1. informan y ayudan a la formacion educativa

6.1.1. impresos

6.1.1.1. guias,antologias,cuadernos de ejercicios

6.1.2. audiovisuales

6.1.3. Digitales

7. El estudiante

7.1. Es el mas importate, pues se trata del sujeto a formar o educar

8. la organización y la administraión

9. seleccionar los medios de comunicación mas adecuados que facilite el proceso de enseñanza aprendizaje.