1. medios de comunicacion
1.1. sin estos no es posible la educacion a distancia
1.1.1. se necesita que tanto docente como alumno esten en el mismo canal comunicativo
1.1.2. la falta de comunicacion del asesor al alumno puede causar que el alumno se sienta solo lo cual repercute en la desmotivacion por la educacion
1.1.3. el docente debe de estar atento a todos los mensajes del educando y debe de atenderlo de forma inmediata
1.2. la comunicacion se da en dos niveles
1.2.1. vertical
1.2.1.1. docente-estudiante
1.2.2. horizontal
1.2.2.1. estudiante-estudiante
1.2.2.1.1. los medios de comunicacion mas usados son el telefono, el fax,correo postal etc.
1.2.2.2. debe de realizarse con frecuencia. el estudiante debe de abordar temas personales en als que el docente debera de apoyar
2. materiales didacticos
2.1. informan y ayudan a la formacion educativa
2.1.1. Nuevo nodo
2.2. deben de estar estructuradosdee manera didactica
2.3. pueden ser usados en diferentes formatos :
2.3.1. impresos
2.3.1.1. guias de estudio
2.3.1.2. antologias didacticas
2.3.1.3. textos de estudio
2.3.1.4. articulos
2.3.2. audiovisuales
2.3.2.1. audiocasete
2.3.2.2. diapositivas
2.3.2.3. televisiony video
2.3.3. digitales
2.3.3.1. disquetes
2.3.3.2. CD-ROM
2.3.3.3. DVD
3. Estudiante: trata del sujeto a formar o educar, es el destinatario de toda labor educativa.
4. componentes
4.1. El estudiante, docente, los medios de comunicacion los materiales didácticosy la organizacion y administracion
5. proceso enseñanza-aprendizaje
5.1. Nuevo nodo
6. Modalidades educativa abierta y a distancia
6.1. aplican diversas metodologias y estrategias educativas
7. conocer sus antecedentes o referentes de conocimiento y saber su psicologia motivaciones interes etc.
7.1. la persona que desea convertirse en estudiante de educacion a distancia o abierta tiene claridada en sus propositos de estudio
7.1.1. Docente tambien conocido como asesor o tutor
7.1.1.1. depende que el docente funcione adecuadamente y que desarrolle capacidades y caracteristicas
7.1.1.1.1. las funciones basicas se pueden agrupar en 3 niveles las relacionadas con los estudiantes, las academico-administrativas y las administrativas